青年教师管理

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平等、关注与发挥——小学青年教师管理的注意要点
《教育艺术》2018年第5期36-36,共1页李晓玲 
小学教师的管理工作存在着一定的问题,这些问题既体现在总体的规章制度方面,也体现在个体成员间个性特点的不受重视方面,特别是对青年教师这一群体的关注度不够,其平等观念、情感态度及潜在需要等未能成为管理要点,使得提升小学青年教...
关键词：小学青年教师 小学教育管理 管理者 
寻找青年教师专业自主发展的路径——基于北京市六位青年教师的案例研究被引量：7
《中小学管理》2018年第1期36-39,共4页周逸先 吴娟 
北京市教育科学"十二五"规划课题"北京市普通中学青年教师专业成长绩效及其影响因素研究"(课题编号:AIA11156)的研究成果之一
通过对北京市六位青年教师的案例研究,分析当前我国普通中学青年教师专业自主发展的途径及面临的问题。研究发现,青年教师专业自主发展主要通过自主学习、磨课做课、课题研究、教学反思等途径来实现。建议为青年教师专业自主发展提供立...
关键词：青年教师管理 教师专业发展 自主学习 “做课” 教学反思 关键事件 
期望理论在地方高校青年教师管理工作中的运用被引量：1
《教育现代化（电子版）》2017年第31期40-42,共3页谢军 
青年教师在地方高校教师队伍中比例大,是学校发展的主要依靠力量。从弗鲁姆的期望理论出发,结合青年教师的期望特点,研究地方高校青年教师管理工作的激励问题,探讨期望理论在高校管理工作中的运用。
关键词：期望理论 地方高校 青年教师 激励 
浅论民办高校青年教师管理存在的问题及对策——以重庆人文科技学院为例
《青春岁月》2016年第23期117-117,116,共2页龙永仙 
如何建设一支结构合理稳定的高素质专职教师队伍是直接关系到民办高校办学质量和发展前景。没有一支结构合理、稳定的专职教师队伍,教育质量就无法保证,民办高校教育的发展也就没有后劲。
关键词：民办高校 青年教师 管理难题 
基于心理契约的高校青年教师管理模式探究被引量：1
《桂林航天工业学院学报》2016年第1期59-61,共3页李虹燕 
心理契约是联系团队成员和团队之间的心理纽带,在现代管理中越来越受到重视。论文借助心理契约理论,结合青年教师的工作性质与高校青年教师的特点,探讨了在高校师资管理中引入心理契约机制的可能性与必要性,提出了高校构建青年教师有效...
关键词：心理契约 高校青年教师 管理模式 
马斯洛需求层次理论对高校青年教师管理工作的启示被引量：2
《亚太教育》2015年第12期211-211,共1页云霄 贺彬 
随着国家教育事业的蓬勃发展,青年教师在很多高校成为教师队伍的主力军,他们的生存和发展将影响到高等教育的可持续发展。新时期下,加强青年教师管理,调动青年教师积极性,充分发挥青年教师的潜能,对高校教育事业的发展具有重要意义。本...
关键词：马斯洛需求层次理论 青年教师管理 需求 
从“心理契约”谈学校青年教师管理被引量：1
《教学与管理（小学版）》2014年第5期15-16,共2页隋影 
心理契约涉及法律、经济学、管理学和心理学等多学科领域，具有双向性、期望性和动态性、责任性的特点。心理契约的组成要素主要包括契约的主体、目的、合意、允诺、义务和责任。心理契约在其形成过程中主要经历了建立阶段、调整阶段和...
关键词：心理契约 青年教师管理 社会环境 学校 责任性 组成要素 调整阶段 内部因素 
激励理论在民办高校青年教师管理中的应用浅析被引量：2
《中小企业管理与科技》2013年第27期67-68,共2页胡贵生 李秀清 
伴随我国教育的发展,民办高校迅速崛起,但受自身的特殊性和外在环境因素的制约,民办高校的发展整体上还处于较低水平的一个状态。而民办高校的师资队伍建设是其在发展过程中的最为薄弱的一个环节,尤其是青年教师队伍。因此,在民办高校...
关键词：激励理论 民办高校 青年教师 应用研究 
心理契约视阈下青年教师管理策略探究
《吉林教育（综合）》2013年第6Z期11-11,共1页金宏素 
青年师资队伍对于提高学校青年教学质量的重要性勿容置疑,青年教师是师资队伍中主力军更不容质疑。但是,随着社会经济的快速发展,一部分青年教师对自己从事的职业产生了质疑与消极性的思想,也有些教师离开了青年教师的岗位。青年教师是...
关键词：教师管理 青年教师 教师心理契约 情感承诺 角色意识 社会角色 青年教育 教育方法 契约论 学校发展 
基于“学习人”假设理论的高校青年教师管理
《科教导刊》2013年第4期85-85,139,共2页彭辉 彭婷 
目前,高校青年教师队伍不断壮大,其是否受到有效管理,事关高校教育教学质量、教师队伍整体素质以及高校的可持续性发展。本文借用管理心理学中"学习人"假设理论,关注"学习人"的培养,从加强青年教师的管理提出对策。
关键词：学习人 青年教师管理 假设理论 
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