劝告

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“装饰之劝告”——1915年巴拿马世博会上中国茶叶的包装与陈列
《创意与设计》2024年第4期29-37,共9页袁艺珂 
本文基于“世博会”档案及相关史料,探析“实足代表华茶之特色”的中国茶叶包装设计和“远落各国之后”的“陈列装饰”设计始末。借助茶叶这一近代中国对外贸易的重要商品,窥见中国现代设计发生初期,新思潮与旧传统的冲突与共生,解读设...
关键词:装饰 陈列设计 包装设计 巴拿马太平洋万国博览会 茶叶 
如何劝告别人
《快乐语文》2023年第36期32-32,共1页一棵树 
同学们,小明的表哥是一个电脑游戏迷,常常一玩起游戏来就是几个小时。小明无奈地劝说:表哥,你都这么大了,玩游戏一点自制力都没有。难怪你最近学习成绩退步那么多,真不应该!同学们,听了小明的话,你们觉得表哥会接受他的劝告吗?
关键词:自制力 学习成绩 玩游戏 
医院“塘塞式”劝告,遭遣责
《演讲与口才(学生读本)》2023年第7期37-37,共1页由心图图 
11年前,安徽合肥一男子因无法生育,就和妻子去医院做了试管育婴。妻子经历三次手术,反复打针、吃药,才生下儿子。哪知两人离婚时,男方却发现儿子和自己长得不像,就做了亲子鉴定,结果发现儿子与自己、妻子均无亲子关系。经多方了解才知,...
关键词:亲子鉴定 试管婴儿 亲子关系 安徽合肥 医院 
劝告
《快乐语文》2023年第17期33-33,共1页郭丽萍 
前两天,小羽同学成为一名光荣的“文明劝导队员”。今天,她却有点垂头丧气了,原来,她的“新工作”不太顺利。“老师,我感觉自己很认真负责,看到错误的行为及时劝导,但是同学们怎么就是不听我的劝呢?这让我很受挫啊。”小羽说着叹了口气。
关键词:劝导 认真负责 队员 老师 同学 
“劝告”材料作文写作导练
《语文月刊》2023年第6期90-91,共2页刘添喜 
【作文题目】阅读下面的材料,按要求写作。(1)莫里哀说:“对于聪明人来说,劝告是多余的;对于愚昧人来说,劝告是不够的。”(2)《意大利报》的发行人郎根尼西说:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”(3)汉代王符的《潜夫论·明暗》中说道...
关键词:导练 莫里哀 潜夫论 作文题目 听取意见 发行人 材料作文写作 聪明人 
口语交际:有情有理来劝告
《创新作文(小学3-4年级)》2023年第5期32-33,共2页柳威 
一、读教材敬敬:居老师,我看见我们班的陈承课间坐在楼梯的扶手上往下滑,非常危险。我想上前劝阻,又担心他不听我的劝告。我该怎么说才好呢?
关键词:口语交际 读教材 课间 老师 
麻雀的劝告
《东方少年(阅读与作文)》2023年第5期50-51,共2页章恩童 
在森林的深处,有一条清澈的小溪。小溪的对面,是一片灿烂盛开的土豆花,土豆花田的中央,有一座小小的房子。那座房子里住的是谁呢?靠近一点儿,你会发现一把摇椅。那把摇椅上躺着的不就是田鼠吗?你瞧!它正懒洋洋地躺着,头仰着,嘴里还时不...
关键词:土豆 小溪 房子 
立足交际需求,发展学生言语思维——口语交际“劝告”(三下)教法例谈
《小学语文教学》2022年第16期56-57,共2页余慧琼 
在口语交际的教学过程中,倾听、表达和应对是学生文明和谐地进行人际交流的主要素养。如何在中段口语交际教学中既落实交际技能的习得,又能促使言语思维的发展呢?笔者认为应该立足交际需求,触发课堂真交际,在交际实践中促进言语思维的...
关键词:口语交际教学 交际技能 人际交流 交际需求 思维潜能 文明和谐 言语思维 交际实践 
创设情境 融入生活——以“劝告”为例的语文口语交际教学实践
《小学教学研究》2022年第18期88-90,共3页王慧 
由于课程改革的不断深化,语文教学也应运而生出新的要求。语文新课标中明确指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。在人际交往中,口语交际...
关键词:口语交际 创设情境 教学模式 
不听劝告的小鱼
《快乐语文》2022年第15期26-27,共2页侯月利 
小青蛙和小里、小虾在小河沟的水草中捉迷藏。突然,小青蛙说:“我饿了,要上岸去捉虫子。”小青蛙蹦到岸上,嘴巴一张一张,忙得不可幵交。小鱼看着十分好玩,就对小1K兑:“咱们也上去吧。”小虾一把拽住了小里的尾巴说:“你可千万别上岸,...
关键词:小虾 捉迷藏 青蛙 两栖动物 好玩 
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