云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中学地理教师

中学地理教师: 作品数：559被引量：271H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：赫兴无金陵王树声陆静张卫青更多>>; 相关机构：北京师范大学华东师范大学华中师范大学湖南师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育厅重点教研项目更多>>

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中学地理教师的创造性教学行为调查研究: 《教师》2023年第4期108-110,共3页王弯弯胡昕娟; 2022年河南省高校人文社会科学研究项目“基础教育中教师创造性的‘隐忧’和‘重构’”(2022-ZZJH-194)。; 近年来,学生创造力逐渐成为研究热点,而教师的创造性教学行为是培养学生创造力的关键。文章在理论研究的基础上,通过地理教师自评和学生他评,抽样调查了河南、山西、陕西、云南、重庆等省市中学地理教师创造性教学行为现状,从学习方式...; 关键词：中学地理创造性教学行为

衣带渐宽终不悔——记湖南省长沙市第十一中学地理教师唐素珍: 《教师》2019年第36期F0004-F0004,共1页; 唐素珍,中共党员,湖南省永州市冷水滩区人,理学学士,现任长沙市第十一中学地理教师兼心理教师。1997年毕业于衡阳师范学院地理教育系,2003年毕业于湖南师范大学资环学院地理科学系,2015年中科院心理所读研结业。国家二级注册心理咨询师...; 关键词：中学地理教师心理教师衡阳师范学院冷水滩区中共党员湖南省长沙市心理咨询师理学学士

地理教师专业提升应落实“三维目标”: 《教师》2012年第25期86-86,共1页伍长庚; 新课程改革要求教师在教学中落实“三维目标”，即在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度落实教学目标。笔者在教学视导中发现，课程改革虽已进行多年，但许多教师对落实“三维目标”还仅仅停留在口头上，这与教师自身的...; 关键词：中学地理教师教师专业三维目标新课程改革教学目标知识结构教育理论教学科研能力

谈多媒体技术在地理教学中的运用: 《教师》2008年第14期105-105,共1页罗剑锋; 地理教学是一项有明确教学目的的信息传播活动，教学的根本目的在于使学生掌握一定的地理知识、技能，更好地协调人类和地理环境的关系，并使身心获得较好发展，形成优良的道德品质。现代多媒体技术，如录像、投影、音响、计算机等的运...; 关键词：现代多媒体技术地理教学中学地理教师信息传播传播活动教学目的地理知识地理环境

学校现状下的地理教学校本研究被引量：1: 《教师》2008年第1期49-50,共2页包治安; 新课程改革把校本教研推到了改革的前沿，它使教研重心下移，对教师的要求是：既能教，又要研，从而使教与研紧密结合，育人与育己统一，成为全能型创新型的教育工作者。怎样才能让自己尽快实现这一角色的转换，实现自身的可持续发展，...; 关键词：校本研究地理教学现状中学地理教师新课程改革学校校本教研教育工作者

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