中医人才培养

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基层医院技能型中医人才培养模式的问卷调查与创新探索
《中医药管理杂志》2024年第10期31-33,共3页王丽丽 蒲凤霞 
目的:调查基层医院技能型中医人才培养需求及创新探索。方法:选择我院2022年8月—2023年8月在职的25名感染科医护人员为研究对象,问卷调查医护人员中医项目掌握情况、中医培训需求和中医培训途径需求。对医护人员进行培训,观察培训效果...
关键词：技能型 基层 中医人才培养 问卷调查 创新探索 培训效果 
多元文化视阈下中医人才培养的重要性被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第17期35-37,共3页周艳 刘巧 王燕 
目的:探讨多元文化视阈下中医人才培养的重要性及对临床实践的影响。方法:将2021年2月—2022年12月期间在医院肾内科进行治疗的70例患者纳入研究。根据管理模式分为对照组和观察组,每组35例。对照组接受常规肾内科管理模式。观察组患者...
关键词：多元文化视域 中医人才培养 临床实践 医学管理 患者自我管理 
深化中医人才培养的若干思考——以中医住院医师规范化培养为例被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第6期113-115,共3页孙建华 王佳佳 李久现 刘玉楠 张维怡 周静 陈萍 
河南中医药大学博士科研启动基金(项目编号:RSBSJJ2019-29);河南中医药大学重点学科(项目编号:15102044-2020);河南省第二批中医药青苗人才培养项目(项目编号:豫卫中医函[2021]16号)。
中医住培医师是未来中医药事业传承、发展、创新的中坚力量,中医住院医师规范化培养工作将直接影响我国中医医疗服务质量。在培养过程中我们不但要重视住培医师临床思维及决策能力等专业素质的提高,还应重视人文素养、中医药文化自信、...
关键词：中医住院医师规范化培养 专业素养 医学人文 教学方法多样 
基层医院中医人才培养现状与管理规划探讨被引量：2
《中医药管理杂志》2023年第1期244-246,共3页从晓燕 郑锋 严玮瑛 
目的:探讨和研究探讨基层医院中医人才培养模式应用效果与管理规划。方法:医院自2019年12月起对护士实施规范化中医人才培养模式,2017年5月—2019年11月为实施前,2019年12月—2022年6月为实施后,实施前后各随机选择34名护士为研究对象,...
关键词：基层医院 中医人才 培养现状 管理规划 
中医骨科学术体系与人才队伍建设的实践
《中医药管理杂志》2022年第24期192-194,共3页李其兵 祝明辉 李岳君 
目的:探索中医骨科学术体系与人才队伍建设在提升专科综合管理水平方面的实践价值。方法:随机选择2020年1月—2021年1月医院骨科收治的患者80例为研究对象,随机均分为对照组与观察组各40例,随机选择6名医务人员进行研究,对照组患者仅接...
关键词：学术体系 中医人才培养 综合素质 骨科 
“十四五”中医药发展规划背景下的中医人才培养被引量：7
《中医药管理杂志》2022年第22期43-45,共3页郭海峰 黄宏 
浙江中医药大学社会科学青年探索项目(项目编号:2022JKSKTS08);2022年度高等学校国内访问学者“教师专业发展项目”:一般集成论视角下的中医整体论研究;教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会2022年度教育研究课题(项目编号:2022-YB12)。
通过古代医家的案例进行思政教育,以增强中医学子的文化自信;分析临床案例与常见病的临证实践,以激发对中医的学习兴趣;通过经典阅读,不断促进中医学子的临证诊疗水平与疾病防治能力的提升;中西并重以加强联合攻关与科研创新能力,培养...
关键词：“十四五”中医药发展规划 中医人才 培养方法 
“应用型”人才培养模式下中医人才培养的实践教学研究被引量：2
《中医药管理杂志》2022年第18期204-206,共3页徐婷婷 王瑶莎 
目的:分析“应用型”人才培养模式下中医人才培养的实践教学研究结果。方法:医院自2020年9月起对在医院进行中医相关专业知识学习的学生在常规教学方法的基础上联合采用“应用型”人才培养模式下的教学方法,2019年9月—2020年8月为实施...
关键词：人才培养 中医 教育 效果 
传统文化和通识教育在中医人才培养中的作用被引量：3
《中医药管理杂志》2021年第4期103-104,共2页孟盈盈 李夏 卢韵琦 
目的:研究传统文化和通识教育在中医人才培养中的作用。方法:随机选取医院2019年7~12月期间实施传统文化联合通识教育模式后的60名中医专业学生,为实施后研究对象。随机抽取2019年1~6月期间实施传统文化联合通识教育模式前的60名中医专...
关键词：中医人才培养 传统文化 通识教育 教学质量 
中职中医人才需求调研与人才培养模式改革思考
《中医药管理杂志》2020年第21期59-61,共3页王青 傅凌莉 徐剑侠 
为了解中职中医人才需求情况,面向重庆市内外行业管理部门、医疗机构和有关院校开展调研,分析调研结果。基于调研结果,探索现代学徒制的人才培养模式及实践路径。
关键词：中医人才培养 调研 现代学徒制 中职教育 
马来西亚中医人才培养的思考被引量：1
《中医药管理杂志》2020年第15期5-7,共3页高鹏 许二平 
在国家一带一路倡议的推动下,河南中医药大学和马来西亚管理与科学大学联合培养中医学专业五年制本科生的项目已经进行了三年。文章先从介绍马来西亚的中医环境开始,进而分析马来西亚在中医人才培养方面的优势和不足,再结合项目推动的...
关键词：马来西亚 中医 人才培养 思考 
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