中职学生

作品数：19420被引量：11818H指数：21
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：蔡立锋赵林钱和生余金聪孔祥富更多>>
相关机构：贵州师范大学浙江工业大学浙江师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题湖南省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=职业x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
积极心理学视角下中职学生自我管理能力提升研究
《职业》2024年第1期55-58,共4页王云飞 
新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起正式施行,这标志着职业教育进入了新的发展阶段。新形势下,为促进学生健康全面发展,中职学校需要加强对学生自我管理能力的培养。中职学生自我管理能力的培养在学生个体的自我认...
关键词：中职学生 积极心理学 自我管理 
德育视野下中职学生工匠精神培育的路径研究——以山东煤炭技术学院为例被引量：1
《职业》2023年第22期35-37,共3页田静 马秋峰 
2023年度山东省职工与职业教育重点课题“工匠精神融入职业道德教育的培育路径研究”(课题编号:2023-136)的研究成果。
在中职德育课堂中培育学生的工匠精神有助于学生个人成长和自我价值的实现,对培养学生良好的职业素养具有重要意义。为了探究在德育视野下中职学生工匠精神的培育路径,本文以山东煤炭技术学院为例,通过问卷调查,分析了在中职德育课堂中...
关键词：工匠精神 德育 中职生 培育路径 
在中职学生中开展日常生活劳动教育的实践研究
《职业》2023年第20期39-41,共3页蒋武 
长兴县教育科学规划小课题“中职‘五微’劳动教育实践研究课题”(课题编号:23X509)的研究成果。
劳动教育已经成为实现立德树人根本任务的重要抓手,日常生活劳动教育是学生最常接触的教育类型,也是最基础的教育内容。本文就开展日常生活劳动教育的意义、存在的问题进行了剖析,从学校和家庭两个维度提出了实施策略,以期更好地发挥劳...
关键词：中职 劳动教育 实践路径 
校园文化建设与中职学生培育实践路径探索被引量：1
《职业》2022年第24期32-34,共3页晏海霞 
校园文化是学校办学特色的体现,搞好校园文化建设有利于推动学校发展,是学校品牌形象、环境设施、行为秩序的综合体现。继承和建设优秀校园文化,能够完善学生高尚人格、开发学生智力、提高学生综合素质,对促进学生全面发展具有重要意义...
关键词：校园文化 中职学生培育 实践路径 
工匠精神视域下中职学生劳动素养培养现状及路径探究
《职业》2022年第22期57-59,共3页王钟宝 
中职学校作为我国职业教育体系的重要组成部分,肩负着培养具有工匠精神、服务于企业一线的高素质劳动者的重任。当前,中职学生劳动素养培养存在学校对劳动教育的重视程度不高、学生对劳动价值的认同度较低等诸多问题。本文使用麦克利兰...
关键词：中职学生 劳动教育 工匠精神 
浅谈党史学习教育在中职学生管理工作中的作用被引量：1
《职业》2022年第20期43-45,共3页许小林 
本文结合当今社会形势、中职学生特点和中职学生管理工作的实际情况,探讨党史学习教育在中职学生管理工作中的意义、形式和方法,以期促进形成更有效的中职学生管理模式。
关键词：中国共产党党史 学习教育 中职学生管理 
基于“培根铸魂”的中职民族民间音乐教学实践被引量：3
《职业》2022年第19期88-90,共3页杨剑 
“立德树人、培根铸魂”既是学校育人的核心目标,也是学校思政课建设的方向。本文结合中职学生学习特点和中国民族民间音乐特有的育人功能,从教材整合、学习路径、育人模式三个方面阐述通过音乐教学在中职学生心中“培传统文化之根、铸...
关键词：中职学生 培根铸魂 音乐教学 
文化自信视角下增强中职学生家乡文化认同路径研究被引量：1
《职业》2022年第17期91-93,共3页朱忠华 糜跃明 
文化自信是学生对自身文化价值的充分肯定和积极践行。本文在解析文化认同概念的基础上,分析了中职学生家乡文化认同的现状,并提出通过建设云端数字资源、打造校内基础课程、开展实地体验活动三条路径,促进中职学生增强对家乡文化的认同...
关键词：中职学生 家乡文化认同 文化自信 
中职学生英语学习的焦虑心理成因及缓解措施探究
《职业》2022年第15期81-83,共3页陈珍 
中职学生在英语学习过程中或多或少地会出现焦虑心理,影响学生的英语学习效果。因此,消除学生的焦虑心理显得尤为重要。本文通过分析中职学生英语学习焦虑心理的成因,提出了消除学生在英语学习过程中的焦虑心理的几大措施。
关键词：中职学生 英语学习 焦虑心理 
生命意义视域下的中职学生创造性思维培养的研究被引量：1
《职业》2022年第13期26-28,共3页虞杰 诸鑫鑫 
中职学生正处于自我认同与角色混乱的冲突阶段,他们的主观意识不断增强,创造性思维不断发展,正值创造性思维培养的最佳时期。实践证明,中职学生对生命价值及生活意义的积极认同在很大程度上影响着对他们创造性思维的培养,对生命充满热...
关键词：生命意义 自我认同 中职学生 创造性思维 
全选清除导出
共70页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部