终身教育体系

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我国终身教育体系构建政策的成就、问题与建议——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施十年的思考被引量：12
《成人教育》2021年第1期8-13,共6页赵紫芮 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》是对我国教育发展具有重要引领作用的政策文件,通过对其颁布十年以来关于终身教育体系构建的政策梳理,发现我国终身教育体系在政策推进上取得了瞩目成就,但同时也存在构建终身教育...
关键词：终身教育体系 国家中长期教育改革和发展规划纲要 教育政策 
新时代学习型社会与终身教育体系建设的省思被引量：17
《成人教育》2019年第4期1-5,共5页张钧 
贵州省区域内一流建设培育学科"教育学";黔教科研发[2017]85号;主持人:张钧;贵州省教育科学规划项目"贵州省农村中小学信息技术与学科教学深度融合的有效性探究";项目编号为2018B083;主持人:张钧
学习型社会与终身教育体系建设是新时代教育改革的重要战略目标之一。然而,在理论上,社会大众对学习型社会与终身教育体系建设客观存在教育对象"特殊论"、教育内容"职业论"、教育形式"时序论"、教育体系"对立论"和教育价值"功利论"等认...
关键词：学习型社会 终身教育 体系建设 
终身教育体系下智慧学习平台的构建研究被引量：14
《成人教育》2019年第4期10-13,共4页李卓珂 张晶蕊 王娟 
2018年度校级研究生科研(实践)创新计划项目"自组织学习共同体发展的影响因素与策略分析";项目编号为2018YXJ692;2017年江苏省研究生科研创新计划项目"智慧型课程交互设计研究";项目编号为KYCX_1674
当前我国正处于信息时代向智慧时代的过渡时期,时代要求更多的专业型人才为国家繁荣发展贡献力量。终身教育学习平台作为一种能够满足各个阶段学习者学习意愿的学习方式脱颖而出。但目前终身学习平台存在四大问题:技术使用不智能、教学...
关键词：终身学习 智慧教育 平台构架 
终身教育体系设计与应用研究被引量：6
《成人教育》2019年第3期68-72,共5页王松禹 
终身教育体系是目前我国教育领域内非常重要的研究方向,研究中发现终身教育体系的构建还存在各种问题,需要应对和解决。根据整体性原则提出了终身教育体系构建的思路,设计了比较符合国情的终身教育体系,并研究了运行中的问题。
关键词：终身教育 继续教育 体系设计 整体性原则 
终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践被引量：3
《成人教育》2018年第7期19-24,共6页朱燕菲 周蔚 
2015年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目"推进江苏终身教育体系构建的对策研究";编号为2015ZDIXM025;2016年度江苏省社会教育规划课题"供给侧理念下江苏城市终身教育体系的路径研究";编号为JSS-L-2016004;2017年江苏省终身教育研究会科研项目"供给侧理念下江苏城市终身教育体系的路径研究";编号为31
终身教育公共服务体系是依托信息技术、多元主体参与、利用各类资源、保证公共服务供给的教育系统。基于实践经验,文章提出了终身教育公共服务体系的建设目标、功能定位、运行模式和初步设计。江苏终身教育公共服务体系以提供个性化服...
关键词：终身教育公共服务体系 终身教育体系 公共服务体系 江苏实践 
我国资历框架建设的渐进模式被引量：16
《成人教育》2018年第3期1-6,共6页吴南中 
2017年度重庆市教委人文社科一般项目"学分互认策略区域比较与重庆战略选择";项目编号为17SKG285;2015年重庆广播电视大学改革项目"学习成果认证标准的制度设计与运行机制研究";项目编号为GG2015-03;2015年度重庆高教学会重点研究项目"高职教育与远程开放教育融合发展的实现路径研究";项目编号为CQGJ15407B
在国家资历框架建设列入"十三五"规划后,建立资历框架破解终身教育的制度瓶颈成为教育改革实践中的重大课题。我国资历框架的建设采用了小步快走、分散创新和从阶段到全程、从区域到全国的建设模式,呈现了渐进性的特征。采用渐进模式的...
关键词：资历框架 渐近模式 终身教育体系 
试论江苏终身教育体系生态环境的优化被引量：2
《成人教育》2017年第10期70-75,共6页许文静 钱旭初 
江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"推进江苏终身教育体系构建的对策研究";项目编号为2015ZDIXM025
目前,我国终身教育体系建设的生态环境总体比较稳定,但是也存在着缺乏省域范围内的终身教育法规、缺乏经济上的动力机制和消极文化蔓延等挑战。只有建立健全制度保障,整合教育资源,开展专项投入,开展形式多样的教育活动,促进终身学习理...
关键词：终身教育体系 生态环境 优化 
终身教育体系下远程教育质量观解析被引量：3
《成人教育》2017年第7期20-23,共4页唐雯谦 
海南省教育厅2015年度教育教学改革研究资助项目"大学英语改革背景下的大学英语教师情绪能力的研究";编号为Hnjg2015-10;海南省教育厅2015年度教育教学改革研究资助项目"海南高校英语微课教学现状及应用研究";编号为hdjy1526
从终身教育的视角出发,深入分析目前远程教育的发展现状,并尝试以学习者满意的质量观为前提,调动学员的积极性。同时,要以多元化质量观为指导,及时整合学习资源;以市场需求质量观为保障,增进师生交流互动。新时期,唯有严把远程教育质量...
关键词：终身教育 远程教育 教学质量 教学方式 
生源危机背景下构建终身教育体系的必由之路——高校学历继续教育内涵发展浅析被引量：6
《成人教育》2016年第7期21-24,共4页占侃 王之国 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于屏幕时代环境中的成人学习研究";项目批准号为K-c/2015/09
自1999年普通高等教育大规模扩招以来,我国自学考试等学历继续教育报考人数持续下滑,并已逐步呈现生源危机。学历继续教育作为学校教育和技能培训的中间环节,应在广泛宣传、积极拓展生源的基础上,建立严格评审、评估机制,选优劣汰,确保...
关键词：生源危机 学历继续教育 终身教育体系 内涵发展 学校教育 
当前我国民办高校继续教育存在的问题与对策研究被引量：5
《成人教育》2016年第2期23-26,共4页彭莉 彭鹿 
民办高校继续教育是我国教育发展战略的重要一环,其对于我国构建终身教育体系具有十分重要的意义。当前,民办高校继续教育的发展存在着巨大的机遇,国家政策对于民办教育的扶持以及广阔的继续教育前景都为民办高校继续教育提供了广阔的空...
关键词：民办高校继续教育 终身教育体系 问题 策略 
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