助教型课件

作品数：14被引量：34H指数：3
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相关期刊：《物理通报》《中国市场》《中国医学教育技术》《信息与电脑（理论版）》更多>>
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基于Flash的“机械制图”助教型课件的研制
《科教导刊》2016年第1X期39-40,共2页宋奕 
将CAI课件应用在机械制图的教学中,使原本枯燥、抽象的教学内容变得形象生动,激发了学生学习的兴趣,提高了教学质量和教学效率。本文结合教学实际,针对以往助教型课件缺乏教师与学生的交流,忽视机械制图某些章节需要强调作图过程与步骤...
关键词：FLASH 机械制图 助教型课件 
论网络环境下护理英语助教型课件向助学型课件的转化被引量：1
《职业教育研究》2011年第8期173-174,共2页刘春妹 孙晓艳 
江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2009年度滚动课题<网络环境下高职高专英语新型教学模式的研究>(课题编号:2009-R-12902)部分研究成果
目前,在多数护理高职院校,专业英语的课时非常有限,学生需要花大量课后时间进行自学,但传统的助教型课件难以满足学生个性化自主学习的需求。本文探讨教师如何利用网络自主学习平台,将助教型课件转化为助学型课件,为广大学生提供有效的...
关键词：网络环境下 护理英语 助学型课件 助教型课件 转化 
助教型课件干扰教学元素浅析
《信息与电脑（理论版）》2009年第12期186-186,共1页郑凌川 
本文列举助教型课件干扰教学的案例,分析了干扰教学的课件元素,提出了避免在课件中出现干扰教学元素的方法。
关键词：课件 干扰 元素 
助教型课件与助学型网络课件在生理学教学中的联合应用被引量：5
《西北医学教育》2009年第5期1002-1003,1023,共3页念红 宋宝辉 孙卫 张绪东 刘桂莲 吴红 
2009年黑龙江省新世纪教改项目"生理学互动型专题学习网站的建设与实践;"2009年黑龙江省新世纪教改项目"机能实验室多媒体教学网络的构建"
根据多年从事生理学教学的经验,结合现代教育理念,设计并使用助教型课件和助学型网络课件。结果表明,此种教学方法与传统教学方法相比,能够激发学习兴趣,提高学生的自学能力和整体思维能力,从而有效提高教学质量。
关键词：生理学教学 助教型课件 助学型课件 
会计专业助教型多媒体课件的制作及应用
《中国市场》2007年第26期76-77,共2页梁思平 
多媒体计算机辅助教学是教育发展的必然趋势,它在课堂教学中能否取得成功关键在于课件制作。在会计专业教学过程中,利用多媒体教学软件所提供的强大功能进行财会软件的操作演示、教学课件的播放以及教学活动的控制,尤其将会计凭证、会...
关键词：计算机多媒体 助教型课件 脚本 素材 
浅谈助教型CAI课件的制作被引量：4
《辽宁工学院学报（社会科学版）》2005年第5期105-107,共3页田万禄 熊晓航 高虹 
通过总结多年自制自用助教型CA I课件的经验和教训,指出了课件制作的几个主要环节中应注意的问题,在课件制作技术上提出了一些建议。
关键词：CAI 课件制作 教学手段 助教型课件 
以Powerpoint为平台制作儿科教学课件的实践被引量：3
《中国医学教育技术》2004年第6期366-368,共3页刘家浩 王伟 唐月华 
计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教育技术正在各个学科得到广泛的应用。文章结合多媒体课件的制作实践，介绍了Powerpoint这一多媒体软件在制作儿科课堂教学课件中的特色、优势和具体应用方法。
关键词：POWERPOINT 多媒体 儿科学 助教型课件 
鼻出血助教型课件设计与制作
《卫生职业教育》2004年第20期38-39,共2页任培群 夏菁 
鼻出血助教型课件是将教师的教学思路与多媒体的文字、图形、动画、影像、音频等信息,通过计算机的非线性和交互式综合加工处理,有机地结合起来,收到良好的教学效果,有助于教师教、学生学,是"思"与"形"的有声教案.
关键词：助教 课件设计 教师 教学效果 教案 学生 教学思路 鼻出血 处理 影像 
用Authorware制作助教型课件的程序框架
《电气电子教学学报》2003年第2期92-94,共3页吴克力 
通过分析课堂教学课件的特点 ,给出了一组用Authorware制作助教型课件的程序框架。它具有简捷、易学和实用的优点 。
关键词：AUTHORWARE 课堂教学 课件 程序设计 
CAI课件开发的方法探讨
《泰山乡镇企业职工大学学报》2002年第2期32-32,共1页秦洪英 
目前大多数高校都要求专业教师用CAI课件进行教学,但多数教师都制作得不是很好,甚至有些教师还不会做。如何使他们能正确地掌握CAI课件开发方法,提高课件质量是目前我们迫切需要研究的问题。 1.CAI课件开发方法 随着教育改革的深入,对...
关键词：CAI课件开发 助教型课件 方法探讨 助学型 专业教师 课件类型 计算机处理 脚本 件质量 书本 
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