注译

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“君子有不战”注译商榷
《语文学习》2023年第4期73-73,共1页黄绍勇 黄殿英 
统编语文教材八年级上册《<孟子>三章》之一《得道多助,失道寡助》,将“故君子有不战,战必胜矣”译为:“所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。”配套的教参也把“不战”译为“不战则已”。我们认为,把“不战”注译为“不战则已...
关键词:教参 语文教材 注译 君子 得道多助 八年级 
《谏太宗十思疏》注译商榷
《语文学习》2006年第12期38-40,共3页李华年 
对于《谏太宗十思疏》,笔者认为人教版和苏教版教材注释和配套教参译文(以下分别简称人注、苏注,人译、苏译)有阔略未密之处。这里不揣浅陋.提出来就教于方家同仁。
关键词:《谏太宗十思疏》 注译 教材注释 苏教版 人教版 教参 
“植杖”注译商榷
《语文学习》2004年第1期34-35,共2页苏铎 
关键词:高中 语文教学 第一册 语文教材 试验修订本 《归去来兮辞》 陶渊明 “植杖” 注译 
《五蠹》注译商榷
《语文学习》1996年第1期23-23,共1页成劲生 
人教版高中语文第三册中的《五蠹》,有几处注译笔者感到欠妥。轻辞天子,非高也,势薄也:重争土橐,非下也,权重也。课本对"土橐(tuó)"作出如是注释:"一种官职,具体不详,从上下文看当很有实权。"认定"土橐"是有根据的,清朝嘉庆二十三年吴...
关键词:韩非子 高中语文 注译 十三年 上下文 人教版 注释 课本 有根据 权重 
释“媵人持汤沃灌”
《语文学习》1994年第11期18-19,共2页陆精康 
宋濂《送东阳马生序》:"媵人持汤沃灌".教材注"媵人"作"服役的人",注"沃灌"作"浇洗",《教参》译此句为"服役的人拿来热水给我洗手暖脚."注译令人生疑:宋濂在"足肤皲裂而不知""四支僵劲不能动"的情形下"至舍","逆旅"之"
关键词:送东阳马生序 令人生疑 教参 注译 注本 同义复词 汉语大词典 戴原礼 现代汉语 清异录 
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