专业课程体系

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集成电路技术专业课程体系构建研究——以山东劳动职业技术学院集成电路技术专业为例
《职业》2024年第17期94-96,共3页樊荣莹 洪晓芳 
2023年度山东省教育教学研究一般课题“数字信息时代下高职集成电路技术专业人才培养模式研究与实践”(课题编号:2023JXY152,主持人:洪晓芳)的研究成果。
本文以山东劳动职业技术学院集成电路技术专业为例,针对数字信息时代背景下集成电路技术专业课程体系存在的具体问题,依据集成电路产业链以及行业企业需求,提出了构建集成电路技术专业课程体系路径的明确思路,并从3个方面阐述了课程体...
关键词：集成电路 产业链 课程体系 
“双碳”目标下将绿色低碳型技能人才培养模式纳入职业院校专业课程体系的路径探索被引量：12
《职业》2022年第21期35-38,共4页任悦 
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“多维视角下高职思政课教学创新机制研究”(课题编号:SJGZY2020231)的研究成果。
职业院校通过培养绿色低碳技能人才,不仅能为绿色低碳循环发展的经济体系的建立提供必要的人才支撑,还能为绿色低碳生产生活方式的形成提供群众基础。绿色低碳型技能人才的培养模式与专业课程育人的模式相近,职业院校可以参照课程思政...
关键词：绿色低碳发展 绿色低碳型技能人才 人才培养 
技工院校机电一体化专业课程体系创新研究被引量：1
《职业》2021年第13期63-64,共2页赵建云 李贞祥 
信息化与工业化的深度融合,将带动制造业的创新发展,在人才供给侧结构性改革驱动下,技工院校对机电一体化专业课程体系中的文化素养、专业与技能、岗位实践等进行创新优化,将有利于提升技能人才的培养质量。
关键词：技工院校 机电一体化专业 创新 
对企业新型学徒制下技工院校养老服务专业课程体系构建的探索
《职业》2021年第7期63-64,共2页廖千慧 
本文对企业新型学徒制下技工院校养老服务专业课程体系构建的依据、原则、内容进行探索,以期为培养符合社会需求的高素质养老服务人才提供借鉴。
关键词：企业新型学徒制 养老服务专业 课程体系 
基于PGSD能力的中职工业机器人专业课程体系构建被引量：2
《职业》2020年第23期68-69,共2页李静 
2016年广西职业教育教学改革研究项目(重点)“工业机器人应用与维修课程开发”(GXZZJG2016A016)的阶段性成果,2019年广西技工教育“十三五”期间第二批立项科研课题“新建构主义的工业机器人技术SPOC课程的实践研究”(2019JGZ11)的阶段性成果。
本文根据笔者所在项目组的经验,探讨运用PGSD能力分析模型的分析方法,对工业机器人专业核心职业能力进行分析,结合前期、中期、后期和续期的时间顺序,形成各学段相互衔接的课程体系。
关键词：职业教育 PGSD能力 工业机器人 
基于“岗课证赛深度融合”的数控加工专业课程体系探究被引量：3
《职业》2019年第36期69-70,共2页邵世权 刘霞 商开振 
山东省人力资源社会保障厅立项课题（编号RSJY2019-Y111）阶段性成果
职业教育的人才培养模式一直是职业教育探讨的课题,本文针对当前职业教育的发展现状,以数控加工专业课程为例,对课程与岗位、课程与职业资格证书、课程与技能大赛深度融合的一种教育模式进行了深入的探讨,为社会培养新型实用性技能性人...
关键词：岗位 资格证书 课程 技能大赛 
“双考制”背景下中职护理专业课程体系设计研究被引量：2
《职业》2019年第18期94-95,共2页赵小红 
近年来,为满足社会对高素质人才的需求,有关部门扩大了中职生通过单独考试(下文简称“高考”)升入高职院校的比例。护士执业资格考试(以下简称“护考”)是护理专业学生获得护士执业资格的唯一途径,也是护理专业启动1+X证书制度试点中最...
关键词：护理专业 双考制 课程体系 
应用型大学财务管理专业课程体系设计探索被引量：3
《职业》2019年第7期80-81,共2页刘希玉 黄宇 
湖南省社科基金一般项目"大数据背景下农产品价格波动特征研究(16YBA015)";湖南省社科基金基地项目"互联网+语境下智慧社区政企共建与协同治理模式研究(15JD02)"成果;长沙市科技计划项目"创业型企业财务集成管理系统研发(ZD1601055)"
大数据和人工智能的发展对财务管理工作内容提出了新的要求,应用型大学财务管理专业的人才培养方式方法必须适应这一市场要求进行调整,本文从应用型大学财务管理专业课程体系设计方面分析调整的重要性、调整的紧迫性、短期调整内容和长...
关键词：应用型大学 财务管理专业 课程体系设计 
聚焦核心素养的烹饪专业课程体系创新
《职业》2018年第24期41-42,共2页杨坚 
素养教育时代的到来,意味着人才培养目标的转向。而这种转向最终落脚在课程体系上。因此,各个学校都在探索课程体系与学生核心素养的聚焦。本文以烹饪专业为切入口,重点阐述基于烹饪专业核心素养的建构,重塑课程内容,创新课程体系,优化...
关键词：核心素养 烹饪 专业课程体系 
电子商务“3+2”专业课程体系的设计与实践
《职业》2018年第24期49-51,共3页卓军 易佩 王晓瑞 
2018年度河北省人力资源和社会保障课题<职业院校人才培养模式研究--电子商务"3+2"专业课程体系的设计与实践>课题(课题立项编号为JRS-2018-8071;主持人卓军;成员包括易佩;王晓瑞;梁国栋;张磊)成果论文
本文阐述了电子商务"3+2"专业中高职衔接的研究背景,分析了当前"3+2"课程体系在中高职衔接中存在的具体问题,探索了电子商务"3+2"专业教学标准,构建出适应本地中高职教育教学实际的课程框架,并制订了中职教育阶段的实施性教学计划。
关键词：电子商务专业 “3+2”中高职衔接 课程体系 实施性教学计划 
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