专业应用型人才

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相关机构：湖南文理学院湖南科技学院衡阳师范学院广西科技大学更多>>
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赋能新质生产力发展的大数据管理与应用专业应用型人才培养模式研究与实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期009-014,共6页黄廷辉 董俊超 闵亮 
2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2024JGA183)。
目前中国进入了数智新时代,大数据技术取得了井喷式发展。为了更好赋能新质生成力,需要培养更具创新能力和跨学科能力的大数据人才。大数据管理与应用专业作为大数据人才培养的相关专业之一显得尤为重要。然而,目前大数据管理与应用专...
关键词：新质生产力 大数据管理与应用 应用型本科 人才培养模式 课程体系 
基于导师制的智能制造专业应用型人才培养模式探索
《现代农机》2025年第1期114-116,共3页刘民杰 吴国鹏 马超 张玥 陈晔 康瑜 
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“面向制造业数智化转型的机械类应用型人才培养模式改革与实践”(B231403804)。
在新工科背景下,为探索基于导师制的智能制造专业应用型人才培养新模式,文章提出了一种基于以赛助选、个性化培养、团队合作训练的应用型人才培养模式,并基于创新创业课题、企业工程案例、实践传递进行成果检验,实现导师制与应用型本科...
关键词：导师制 智能制造 应用型 人才培养 
化学化工类专业应用型人才“思研创产”四教融合培养模式探索与实践
《中国现代教育装备》2025年第1期136-138,144,共4页曹小华 刘建华 黄华南 占昌朝 汪亚威 
江西省教育科学“十四五”规划课题“产联研训赛协同育人模式创新与实证研究”(编号:22YB225);江西省高等学校教学改革研究省级重点课题“化学化工类应用型人才‘思研创产’四救融合培养模式研究与实践”(编号:JXJG-23-17-5)。
针对应用型人才培养过程中存在的“思政教育与课程教学结合不紧、科研和教学融合不够、双创教育环节不畅、企业参与人才培养过程不足”等问题,探索形成化学化工类专业应用型人才“思研创产”四教融合培养模式。树立思教融合、科教融合...
关键词：思教融合 研教融合 创教融合 产教融合 应用型人才 
新文科建设背景下视觉传达设计专业应用型人才培养策略研究
《中国包装》2025年第1期154-159,共6页施并招 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新文科背景下的视觉传达设计专业“政用产学研”协同育人机制研究”(项目编号:FJJKBK23-140);福建省社会科学基金项目(项目编号:FJ2024BF063);泉州师范学院科研启动项目(项目编号:H23030)。
随着新文科建设的深入推进,视觉传达设计专业面临转型升级的新机遇与挑战。本文首先对新文科的概念及其在中国的发展脉络进行界定,随后深入探讨在新文科背景下,视觉传达设计专业人才培养的新要求、存在的问题,并提出新文科建设背景下视...
关键词：新文科建设 视觉传达设计专业 应用型人才培养 
新农科背景下中药资源与开发专业应用型人才培养研究
《智慧农业导刊》2025年第2期128-131,共4页耿晨光 谷巍 胡杨 
江苏省高等教育质量保障与评价研究课题(2023-C60);江苏省高校“青蓝工程”(无编号);南京中医药大学教育教学研究课题(NZYJY2024-Y-02)。
随着全球健康观念的转变和中医药国际化的加速推进,中药资源与开发专业作为连接传统医学与现代科技的桥梁,其重要性日益凸显。在新农科教育理念的引领下,该专业面临着前所未有的发展机遇与挑战。该文旨在探讨新农科背景下中药资源与开...
关键词：新农科 中药资源与开发专业 应用型人才 培养 传统医学 
大健康时代健康服务与管理专业应用型人才6E培养模式的创新实践
《中华健康管理学杂志》2024年第12期940-943,共4页乌丽盼·波拉提 张洋弋 陈静 邹媛 杨晓萍 
2024年度自治区卫生健康保健科研专项项目(BG202405)。
健康服务与管理专业旨在培养大健康时代具有德才兼备和科技创新能力的健康管理应用型人才。在健康服务与管理专业的教学中,基于学情分析凝练出四大痛点问题:专业课建设处于探索阶段、理论与实践结合有待加深、缺乏能力和素质的评价、以...
关键词：健康服务与管理 健康促进 医院 教学 课程创新 教学模式 
新工科背景下人工智能专业应用型人才培养实践教学体系与平台建设研究
《新潮电子》2024年第12期277-279,共3页彭雪 盘茂杰 
广东技术师范大学2023年校级教学质量与教学改革工程项目“新工科背景下人工智能应用型人才培养实践教学体系与平台建设研究”(991700215)。
在新工科背景下来开展人工智能专业应用型人才培养,应不断完善专业人才培养所需的制度环境和物理平台,且还需在师资队伍培养上集中发力。在此基础上,还应形成校企政三方共育模式下的实践教学体系与平台建设思路。建设思路具体为,依托岗...
关键词：新工科 人工智能专业 实践教学 教学体系 教学平台 
“新农科”视域下动科专业应用型人才STEM实践教学体系的探索——以动物科学专业为例
《宜春学院学报》2024年第12期110-113,共4页张海波 
江西省教育科学规划项目“探索新农科视域下‘三耦合’关联网络调控实践教学体系的模型研究——以动科专业为例的实证分析”(编号:21YB190)。
在新农科的背景下,STEM实践教学体系以满足新农科的培养要求为出发点,融入STEM教育理念,与国家战略需求和人才培养目标紧密联系。本论文从打好基于STEM教育理念的理论基础、构建实践教学体系以及建立“三维度四系统”教学质量监控体系...
关键词：STEM实践教学体系 新农科 动物科学专业 教学改革 
职业卫生工程专业应用型人才培养模式构建与实践——以华北科技学院为例
《安全》2024年第12期59-65,共7页宋富美 王明 李季 陈东健 
华北科技学院应急特色新建专业建设项目——职业卫生工程。
为了提升职业卫生工程专业的人才培养质量,基于职业健康的重要性以及国家对生命健康的重视,以华北科技学院职业卫生工程专业为例,介绍学校在人才培养目标确立、人才培养方案制定、课程体系构建、实践教学体系完善、师资队伍建设和学生...
关键词：职业卫生工程 应用型人才 培养 课程体系 实践教学 师资队伍建设 
基于PDCA循环的飞行器制造工程专业应用型人才培养模式研究
《科技与创新》2024年第22期138-140,144,共4页郑金辉 李研 
吉林省高等教育教学改革研究课题“基于应用型本科飞行器制造工程专业核心课程体系建设与实践”(编号:JLJY202223739192);“基于资源共享的航空类应用型本科教学体系研究与实践”(编号:JLJY202550333212);吉林化工学院高等教育教学改革研究课题“面向数字化设计与制造人才培养的《飞机装配工艺学》课程建设的研究与实践”。
在社会经济和现代教育事业不断发展的背景下,民航、机械制造等领域对应用型飞行器制造工程专业人才的需求越来越大,对专业人才培养工作提出了新要求,传统方法已经无法适应时代发展需要,需跟上时代步伐,将PDCA(Plan-Do-Check-Act)循环法...
关键词：飞行器制造工程专业 PDCA循环模式 应用型人才培养 培养模式 
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