云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 综合素质评价体系

综合素质评价体系: 作品数：237被引量：347H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘毅王小勇张阳郭彬原兰兰更多>>; 相关机构：大连海事大学广东省外语艺术职业学院湖南中医药高等专科学校重庆电子工程职业学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题重庆市教育科学“十二五”规划山东省研究生教育创新计划浙江省教育厅科研计划更多>>

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班本化综合素质评价体系的设计与实施被引量：1: 《北京教育（普教版）》2023年第4期28-28,共1页许雅丽许冬梅; 北京市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“小学生综合素质评价手册班本化的实践研究”(课题编号:CDDB21434)的研究成果之一。; 在综合素质评价改革推进过程中,如何以新的教育评价理念、新的价值判断标准评价小学生的发展,如何借助于评价实现小学生全面而个性的发展,成为期待解决的关键问题。笔者以班级为单位,以核心素养的习得为旨归,以学生的学习习惯、行为习...; 关键词：核心素养价值判断标准综合素质评价兴趣特长班本化综合评价系统集体荣誉行为习惯

“五育”并举,让每一个生命绽放光彩——灯市口小学优质教育资源带综合素质评价体系的探索与实践: 《北京教育（普教版）》2021年第7期74-75,共2页滕亚杰; 灯市口小学优质教育资源带以“让生命闪光为中华添彩”为育人目标,构建注重学生过程性表现的综合评价体系。在实施过程中,尊重学生人格的完整性、表现的日常性、成长的动态性和发展的差异性,从思想道德、学业成就、综合实践活动、身体...; 关键词：优质教育资源五育综合素质评价学生自评学生人格综合实践活动日常性育人目标

纵深推进中小学生综合素质评价: 《北京教育（普教版）》2014年第5期11-12,共2页邢利红杜文平; 为了反映新时期教育发展对学生提出的需求,北京市建立和完善了具有首都特点的中小学生综合素质评价制度,进一步完善了中小学生综合素质评价体系,探索评价机制和推进策略,了解实践现状和问题,扩大成功经验的应用范围,推动了小学、初中和...; 关键词：综合素质评价体系学生综合素质中小学生相结合北京市小学生推进策略评价制度新时期高中学生

构建以人生规划为引领的综合素质评价体系: 《北京教育（普教版）》2013年第2期39-40,共2页武亚军金艳峰; 培养“附着在学生身上带得走的能力与素养”，是我校学生培养的核心理念之一。秉承这样的理念和信仰，我校把学生综合素质培养与日常教育教学实践紧密结合，渐渐形成了富有本校特色的综合素质培养与评价的体系——以人生规划为引领的综...; 关键词：综合素质评价体系人生规划综合素质培养学生培养教育教学实践

综合素质评价带给学生的幸福: 《北京教育（普教版）》2006年第12期9-9,共1页吴乔; 关键词：综合素质评价体系学生素质幸福课程改革实验区素质教育北京市海淀区重新认识改革问题

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