总结教学

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对初中英语有效听力的总结报告
《中学课程辅导(教学研究)》2015年第26期207-207,共1页王为旻 
初中英语教学中,听力教学对教学的开展及深入具有非常重要的作用,学生只有掌握较高的英语听力水平,才能将英语更好的应用于日常学习与生活中,因此,教师应及时对英语听力教学问题进行分析与反思,对英语有效听力措施进行研究,从而...
关键词:初中英语教学 听力教学 总结报告 英语听力水平 日常学习 教学问题 总结教学 教学水平 
高中化学课堂教学反思
《中学课程辅导(教学研究)》2015年第18期225-225,共1页马丽霞 
教学后的反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学评价和总结能力。在课堂教学实践后及时反思,不仅能使教师直观、具体地总结教学中的长处,发现问题,找出原因及时解决问题的办法,再次研究教材和学生,优化教学...
关键词:教学反思 化学课堂 高中 课堂教学实践 教学经验 教学评价 总结教学 研究教材 
浅谈教学反思在中学生物教学中的应用
《中学课程辅导(教学研究)》2015年第11期130-130,共1页米世平 
课堂教学反思在中学生物教学中,能激发教师在课程理念指导下,加强对教学的回顾、反思和分析,总结教学得失,改进教学方法,不断提升自身的生物教学水平,充分发挥教学魅力,使自己的教学理念与时俱进,教学时间更趋合理。经过几年的...
关键词:中学生物教学 教学反思 应用 课程理念 总结教学 教学方法 教学水平 教学魅力 
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