组织胚胎学实验

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混合式教学在动物组织胚胎学实验课中的应用
《畜禽业》2025年第1期47-51,共5页芮亚培 邱刚 王静怡 安智 
信阳农林学院高水平科研孵化器建设基金资助项目(FCL202013)。
为探究混合式教学法在动物组织胚胎学实验教学中的应用效果,试验选取2021级动物科学、动物医学本科生为试点班,设对照组和试验组,分别采用传统实验教学与混合式教学进行授课,并通过课堂效果监测、问卷调查及期末实验成绩对比对教学效果...
关键词：组织胚胎学实验 混合式教学 案例法 
《水产动物组织胚胎学实验》中发生类实验教学方法的改革与实践
《畜牧兽医科技信息》2024年第9期1-3,共3页李永仁 梁健 方珍珍 贾旭颖 李丽 
天津农学院一流本科课程建设项目“水产动物组织胚胎学”;天津市海水养殖产业技术体系项目“池塘生态养殖岗位”(ITTMRS2021003)。
为提升《水产动物组织胚胎学实验》中发生类实验的教学效果,以“牡蛎的发生”实验为例,改革以标本观察为主的传统教学方法,设计了以活体培养和观察为主的连续性实验,并于2020~2021年春季学期组织水产专业的30名本科学生,开展为期2天的...
关键词：组织胚胎学实验 教学方法 改革 连续性 
高职组织胚胎学实验教学改革与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0179-0182,共4页张丹 王德昌 
高职组织胚胎学实验教学改革与实践这项工作的开展主要是为了激发学生的学科热情,同时也是为了培养实际操作技能并将实验教学与实际应用深度融合。通过使用前沿技术和跨学科融合,同时鼓励学生参与实验设计以及产业界合作等策略,致力于...
关键词：高职 组织胚胎学 实验教学 改革实践 
翻转课堂模式在《动物组织胚胎学实验》中的应用初探
《当代畜牧》2023年第12期68-69,共2页冯昕炜 车丽妍 王之超 孟竹 廖秋萍 
塔里木大学一流本科课程动物组织胚胎学(TDYLKC202202);翻转课堂教学模式在《动物组织胚胎学实验》教学中的应用探索(TDGJYB2220)。
当今世界正在发生广泛而深刻的变化,课程教学方法也应该与时俱进。通过对学生学情的研究,笔者在《动物组织胚胎学实验》教学中初步探索翻转课堂的教学效果,从而为提高《动物组织胚胎学》课程总体教学质量和实现教学目标提供参考。
关键词：动物组织胚胎学实验 翻转课堂 教学改革 
新农科背景下《水产动物组织胚胎学实验》教学改革探讨
《特产研究》2022年第6期179-181,185,共4页赵园园 
铜仁学院教学内容和课程体系改革项目(YLBK-2020027)。
新农科建设倡导推进教学方法改革,实施探究式和讨论式等多种教学方法,促进学生的批判性思维和创新意识的培养。《水产动物组织胚胎学实验》主要是验证理论课所学知识,巩固和加强理论知识,加深学生理解和记忆;同时,培养学生的动手能力和...
关键词：新农科 组织胚胎学 实验教学 
“雨课堂”在留学生组织胚胎学实验教学中的应用
《中医药管理杂志》2022年第8期18-20,共3页林洁萍 马浩原 李琳佳 张钰琪 张琳 卢康荣 
2018年广东省自然科学基金项目——GABAA型受体介导的紧张性抑制对帕金森症认知障碍的调控作用及其研究机制(项目编号:2018A0303130259)。
随着医学国际化的逐渐发展,留学生已成为我国大学庞大的学生群体,由于语言不通及中外教学模式的差异,留学生教学面临诸多问题。文章基于当前学校留学生现状,以组织胚胎学实验课为例,探究“雨课堂”对留学生实验课教学的影响。文章采用...
关键词：雨课堂 留学生 组织胚胎学 实验教学 混合教学 
线上线下混合式教学法在组织胚胎学实验教学中的应用被引量：21
《基础医学教育》2021年第10期711-713,共3页李锦新 高志岩 张征宇 王曌华 
广州市教学成果培育项目(Q185007108)。
以2019级临床医学专业的单纯线上教学作为对照,在2020级全面开展以学生为中心的线上+线下混合式教学法,探讨其在组织胚胎学实验教学中的应用效果。实施过程以教师为主导,开展小组讨论、翻转课堂、随堂测试等多种学习形式,将知识传授、...
关键词：组织胚胎学 混合式教学法 翻转课堂 
以学生为中心以形成性评价为保障的组织胚胎学实验教学体系的构建被引量：1
《实用妇科内分泌电子杂志》2020年第28期153-154,共2页曾洪艳 
在教育进行大规模改革的当下,作为未来中国建设人才重要培养机构的高校,自然成为人们重点关注对象。而与未来发展具有重要关系的医学,更是成为高校改革重点内容。本文以此为切入点,针对组织胚胎学的实验环节摸索教学体系,并将学生作为...
关键词：形成性评价 组织胚胎学 实验教学 
翻转课堂在高职护理组织胚胎学实验教学中的应用观察被引量：1
《发明与创新（初中生）》2020年第8期41-41,39,共2页李攀阳 宋爽 刘洋 李晓英 
目的:探究翻转课堂应用于高职护理组织胚胎学实验教学中的效果。方法:选取某高职院校2018级护理专业的两个班级作为此次研究对象,一班共54人,给予传统教学模式,设置为参照组,二班共55人,给予翻转课堂教学模式,设置为实验组,对比两组学...
关键词：翻转课堂 高职 护理 组织胚胎学 教学成绩 满意度 
翻转课堂结合TBL模式在组织胚胎学实验教学中的应用及效果评价被引量：9
《中国中医药现代远程教育》2020年第14期14-16,共3页张晓岩 张先钧 贾炜 蒲小燕 刘晓云 
青海大学医学院教育教学改革项目【No.qyjg-201714】。
目的探讨翻转课堂结合TBL的教学模式在组织胚胎学实验教学中的应用效果和成效。方法选取2017级和2018级4个预防专业本科班共173人为研究对象,每一级随机抽取1个班为试验组,另1个班为对照组。其中试验组共86人,对照组共87人。试验组实验...
关键词：组织胚胎学 实验教学 翻转课堂 TBL教学 教学改革 
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