组织知识共享

作品数：25被引量：121H指数：6
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组织协同知识共享机制优化研究被引量：4
《重庆理工大学学报（社会科学）》2019年第6期81-91,共11页段万春 李美 
国家自然科学基金项目“西部高校外智引联型创新团队的协同创新机制构建研究——以云南省院省校项目为例”(71563024);国家自然科学基金项目“基于团队簇的众创团队协同创新机制研究”(71603106)
组织协同知识共享对于组织获取竞争优势与实现可持续发展至关重要,科学合理地优化组织知识共享机制对于提升组织绩效具有重要意义与价值。然而从现有相关文献来看,学者们针对组织知识共享机制有着较为不同的理解,且大多仅涉及理论层面,...
关键词：组织知识共享 协同机制 网络分析法 
企业社交媒体影响组织知识共享的路径研究被引量：5
《图书馆学研究》2019年第7期27-33,共7页黄林 郑大庆 黄丽华 
国家自然科学基金项目"社会资本与社会媒体使用行为的关系研究"(项目编号:71301096)和"大数据环境下的商务行为机理研究"(项目编号:71490721);上海财经大学研究生创新基金项目"基于公共和企业型社交网站用户的自我披露行为研究"(项目编号:CXJJ-2017-442)和"企业社交媒体;沟通可视性和员工工作表现"(项目编号:CXJJ-2018-392)的研究成果之一
越来越多的组织采纳企业社交媒体平台支持员工沟通、协作和共享信息,需要对该平台影响组织知识共享的路径进行分析。借鉴知识共享理论机制,从企业社交媒体技术、社会和能供性特点出发,归纳其对组织知识共享的影响机制。研究发现,企业社...
关键词：组织知识共享 企业社交媒体 组织信息传播 技术能供性 
基于知识位势的组织知识共享激励机制研究被引量：4
《苏州科技大学学报（社会科学版）》2018年第3期17-24,共8页林陵娜 吴宇蒙 周咏馨 郭楠 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"建设工程跨项目团队学习演化机理及实证研究"(17YJCZH103);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"建设工程跨项目团队学习与冲突协调机理研究"(2017SJB1363)
基于知识场理论,构建不同知识位势主体的知识共享激励模型,考虑在风险中性和风险规避下主体共享行为及组织激励的策略选择。通过模型算例模拟与仿真研究发现,组织激励与主体知识广度和深度之间的大小有关。在风险中性下,当主体表现为知...
关键词：知识共享 知识广度 知识深度 组织激励 知识位势 
移动互联时代的组织知识共享:从个体认知到团队认知被引量：7
《中国科技论坛》2016年第12期105-109,121,共6页刘灿辉 安立仁 
陕西省人文社科特色学科建设项目"现代企业管理与企业成长"(SXTS2009-2018-30)
基于认知视角探讨了移动互联技术对组织内部个体层面、团队层面知识共享行为的影响。在个体认知层面,移动互联技术更多地表现出其工具性的一面,它改变了人与信息的连接方式,强化了个体的知识共享动机,提升了共享能力,创造出了更多的共...
关键词：移动互联 知识共享 共享心智模型 交互记忆系统 MOA模型 
团队结构与交流方式对组织知识共享的影响研究被引量：1
《中国劳动》2016年第5X期76-80,共5页汤巧莉 周磊 方志军 
国家自然科学青年基金;项目编号:71301078;江苏省高校自然科学基金;项目编号:13KJB120006
知识型经济已经是当今企业研究的重点,企业的竞争主要集中在知识的收集、利用和管理能力。知识共享是企业实现知识在组织内部全面地、充分地聚集和利用,以提高知识的作用。然而,很多因素都影响着企业的知识共享行为,本文主要从团队结构...
关键词：知识共享 团队结构 交流方式 
变革型领导对组织知识共享的影响机制研究——基于组织信任和沟通的中介作用被引量：2
《图书馆学研究》2015年第14期79-84,共6页李莹杰 任旭 郝生跃 
国家自然科学基金青年项目"工程项目合作网络演化过程中的知识转移机理研究"(项目编号:71302025);北京高等学校青年英才计划"项目型企业内的知识转移机理及效果评价研究"(项目编号:YETP0549)的研究成果之一
提高组织知识共享水平对于维持组织竞争优势有着重要意义,而变革型领导是知识共享的重要影响因素。本文以组织信任与组织沟通中介变量,探讨了变革型领导对组织知识共享的作用机制。在构建理论模型的基础上,对收集的178份有效数据进行了...
关键词：变革型领导 知识共享 组织信任 组织沟通 
中小学教师网络同侪互助组织知识共享行为研究被引量：12
《现代中小学教育》2014年第9期82-86,共5页刘学敏 孙崴 王陆 
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度课题(136231565);黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBC1212103)
以首都师范大学开发的"教师实践性知识学习支持系统"所支持的教师实践社区为研究平台,选择参与网络同侪互助活动的项目学校中小学教师为研究对象,聚焦于他们自由组成的同侪互助小组,结合具体助学经验,从学术性支持、认知性支持、人际性...
关键词：网络实践社区 知识共享 同侪互助 教师 中小学 
知识联盟组织知识共享与CKMC关系的实证研究
《中国商论》2013年第7Z期179-181,185,共4页马潇 张超 张园 
中央高校基本科研业务费专项资金重点项目"网络嵌入性;组织学习与CKM能力:基于创业型公司的实证研究"(12LZUJBWZD004)
为加强信息、知识共享程度,提升企业客户知识管理能力,建立有效的知识共享联盟组织。本文采用实证研究方法,通过设计调查问卷,构建知识共享与客户知识管理能力的相互关系,分析得到知识共享对客户知识管理能力的影响作用。
关键词：知识联盟组织 知识共享 客户知识管理能力 
合作创新组织知识共享机制研究
《现代商贸工业》2013年第3期43-44,共2页万君 郑艳秋 
四川省哲学社会科学重点研究基地系统科学与企业发展研究中心规划项目:知识网络组织之间的协同创新(XQ12C02);省教育厅人文社科一般项目:知识网络组织之间协同创新中的知识共享研究(12SB342);国家社科基金西部项目:知识网络组织合作机制研究(12xgl003)
知识经济的建立使得竞争发生了质的变化。为了能够更好的适应新的竞争,合作创新组织应运而生。对于合作创新组织来说,知识共享机制将会直接影响到其创新的成果,由此,就合作创新组织之间的知识共享机制进行探讨。
关键词：合作创新组织 知识共享 影响因素 
组织知识共享中“搭便车”行为及防治分析被引量：4
《科技管理研究》2010年第18期173-175,共3页赵慧娟 
知识共享是知识管理的重点,而"搭便车"则导致了知识共享实现的困难。从知识的准公共品性质入手,运用博弈理论分析了"搭便车"行为的产生机理以及危害性,在此基础上提出了防止该行为产生应采取的措施。
关键词：知识共享 准公共品 搭便车 防治措施 
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