外表美

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《翠鸟》写法研读
《小学语文教学》2012年第3期53-53,共1页方德佺 
一、解构特点《翠鸟》一文,对小动物描写上的亮点,一是外表美的表达,二是动作快的描述。
关键词:《翠鸟》 研读 写法 动物描写 外表美 
百年课文《狮子和鹿》的四种版本分析
《小学语文教学》2010年第7期42-44,共3页范远波 
《狮子和鹿》是三年级上册的一篇课文,它选自《伊索寓言》。这个故事告诉我们两个道理:一是尺有所短,寸有所长,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;二是不要光图外表美丽,要讲求实用。
关键词:狮子 课文 版本 《伊索寓言》 鹿 三年级上册 外表美 长处 
《落花生》的主要问题设计和习题设计
《小学语文教学》1998年第10期41-41,共1页韦玉珍 
五年制第九册《落花生》是著名作家许地山先生的脍炙人口的散文。课文讲的是作者一家人过花生收获节的情形,通过收获节上的谈话,揭示了做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理。文章篇幅短小,语言朴实自然,布...
关键词:《落花生》 问题设计 收获节 讲究外表 语言特点 外表美 许地山 习题设计 言近旨远 朴实自然 
加“还”字对吗?
《小学语文教学》1997年第10期4-4,共1页胡英年 
加「还」字对吗辽宁胡英年九年义务教育六年制小学语文教材第三册,第17课《美丽的公鸡》倒数第二自然段,有这么一句话:“……美不美不光看外表,得看能不能帮人们做事。”有人在教学时,把“得”字前面让学生加上“还”,说这是编...
关键词:“还” 语法修辞 语文教学 小学语文教材 语言文字训练 旧教材 语文教师 教材建设 改进与完善 外表美 
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