文学科学

作品数：39被引量：65H指数：4
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相关领域：文学更多>>
相关作者：张法陈国球谢有顺马生龙韦遨宇更多>>
相关机构：南京大学中国社会科学院北京大学浙江师范大学更多>>
相关期刊：《俄罗斯文艺》《扬州大学学报（人文社会科学版）》《当代文坛》《出版科学》更多>>
相关基金：国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题重庆市社会科学规划项目江苏省社会科学基金更多>>
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存在一种令人愉悦的“文学性”吗?被引量：8
《当代文坛》2023年第1期39-46,共8页谢有顺 
文学的泛化是从作品中心转向文化中心,这种“文学性”的蔓延,使“文学”成了一个无所不包的宏大概念,既取消了文学的独立性和唯一性,也阻断了文学在想象世界里的可能性。无论是将文学理论美学化、哲学化,还是将文学研究知识化、历史化,...
关键词：文学性 文学科学 艺术本性 愉悦 
罗兰·巴特的文学批评史观及其启示意义--以巴特的《批评与真实》为考察核心
《文艺评论》2021年第4期4-12,共9页袁文卓 
国家社科基金重点项目“中国新文学学术史研究”(编号:20AZW015)中期成果;江苏省社会科学基金青年项目“跨媒介视域下新世纪文学批评研究”(编号:20ZWC002)中期成果。
罗兰·巴特的《批评与真实》,为法国当代文学批评史上新旧论战的产物,是其与法国传统的实证主义批评学派论战的结果。在该著作中,巴特不仅对批评他的论点和文章进行了逐一反击,而且对传统批评学派赖以生存的朗松主义进行了有力驳斥,此...
关键词：罗兰·巴特 《批评与真实》 语言多元性 文学科学 
科学共同体与中国文学史的现代书写
《扬州大学学报（人文社会科学版）》2020年第4期92-102,共11页颜水生 
国家社会科学基金后期资助项目“中国文学史写作话语研究”(18FZW019)。
科学话语不仅推动中国社会发展的历史进程,而且对社会思想和自然科学的发展都发挥了重要的指导作用,中国启蒙运动也创造了难以磨灭的科学神话形象。中国启蒙知识分子将普通民众和知识分子整合进启蒙计划中,希望普通民众能够接受科学与理...
关键词：科学话语 文学史编纂 民族精神 文学科学 历史科学 
赏诗析文学科学
《湖北教育（科学课）》2020年第1期94-94,共1页赵承忠 
诗词歌赋中不乏科学知识,比如:毛泽东《七律二首·送瘟神》绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。读这首诗,我们不仅领略了伟人忧国忧民之情...
关键词：诗词歌赋 忧国忧民 牛郎 绿水青山 送瘟神 七律 
俄国形式主义在法国的早期接受及其影响被引量：3
《浙江大学学报（人文社会科学版）》2020年第1期141-151,共11页曹丹红 
国家社科基金一般项目(17BWW011)。
俄国形式主义被公认为法国当代诗学与文学理论的重要源头之一,最早由列维-斯特劳斯和托多罗夫介绍至法国。法国诗学对俄国形式主义的继承与发展主要体现于三个方面:普洛普的功能理论、托马舍夫斯基等形式主义者对本事与情节的区分及其...
关键词：俄国形式主义 法国当代诗学 叙事学 文类研究 文学科学 
论《认知文学科学》中的认知文学科学理念——兼论其对莫里森认知空间研究的启示
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2019年第3期70-73,共4页文永超 郭宁 
2018年度重庆市社会科学规划项目“托妮·莫里森小说的认知空间批评研究”(2018YBWX130);2018年度四川外国语大学科研项目一般项目“认知空间批评范式研究”(SISU2018026)阶段性成果
文学研究与科学研究在多大程度上可以汇合,这是认知文学研究诞生以来一直为学界所讨论的话题。鉴于对文学认知方法的种种质疑,《认知文学科学》一书直接以“科学”命名,强调文学与科学是一种递归关系:认知科学可以解释文学人物和现象,...
关键词：《认知文学科学》 科学 文学 认知 莫里森认知空间 
《认知文学科学——文学与认知的对话》评介被引量：1
《外文研究》2019年第1期102-105,110,共5页张之材 
认知文学研究自诞生以来,在研究范式、研究方法和研究对象上一路开拓向前,取得了令人瞩目的成就。随着这一新兴交叉学科的快速发展,有关认知科学与文学研究之间的对话和整合的呼声越来越高。2017年,牛津大学出版社推出了《认知文学科学...
关键词：认知 文学 认知文学科学 
改进课堂评价的基本方法
《语文天地（初中版）》2018年第11期10-11,共2页张建华 
将初中语文学科学好,一方面可以有助于学科自身的发展,另一方面还可以带动其他学科的进步,为学生的综合素质提升奠定基础.在教学过程中,教师需要以和谐的教学氛围为基础,和学生进行真情对话,用客观的态度指引学生,并注意语言艺术的升华...
关键词：课堂评价 语文课堂教学 文学科学 其他学科 教学过程 素质提升 教学氛围 语言艺术 
文学科学共开并蒂之花被引量：1
《语文教学通讯（初中）（B）》2018年第7期14-14,共1页陈媛 
《在阿加西斯教授的实验室》语言浅易好懂,主题明确,学生易于理解,很难展示教师对文本解读的功力及课堂驾驭的能力.但结合本课的内容,我发现此课有利于掀起科学探索的一角,唤起学生的生活体验.最终,我确定了让学生在学语文中学科学,在...
关键词：文学科学 中学语文 文本解读 科学探索 生活体验 有益尝试 教学设想 实验室 
认知文学科学:认知文学研究的新视野——评《认知文学科学:文学与认知的对话》被引量：5
《当代外国文学》2018年第1期169-174,共6页骆蓉 
浙江省哲学社会科学规划项目(16NDJC066YB)的部分研究成果
进入21世纪,文学与认知的交叉研究更具系统性和全面性。认知文学研究不再是两个学科的简单叠加,已经形成了学科间的深度交融。在这一研究背景下,2017年牛津大学出版的《认知文学科学:文学与认知的对话》突出"认知文学科学"的研究主旨,...
关键词：认知文学科学 文学 认知 
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