文学思维

作品数：175被引量：250H指数：8
导出分析报告
相关领域：文学文化科学更多>>
相关作者：韩子满陈斯金宁高宁朴京花童明更多>>
相关机构：华东师范大学江西师范大学福建师范大学广州大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金山东省教育厅人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
从福柯规训权力理论看毕飞宇小说的身体书写
《文学艺术周刊》2025年第2期13-17,共5页项漪 
毕飞宇是一位具有个性化文学面孔和自觉精神立场的作家,他的创作实践表明他具备了独特的文学思维,并保持着旺盛的创作生命力。他的语言优美,人物心理描写细腻,他能够以自己独特的生命体验和娴熟的艺术技巧书写人情世态,关注权力、历史...
关键词：人情世态 身体书写 文学思维 毕飞宇 创作论 创作母题 规训权力 语言优美 
文学、“虚空—外界”与虚潜诗学——评刘阳《理论之后的写作》
《学术评论》2024年第4期76-81,共6页战宇婷 
教育部哲学社会科学研究重大专项项目“西方理论话语的冲击与新时期以来中国当代文论的建构”(2024JZDZ047)。
“理论之后”的命题开启于西方思想界对理论衰落的回应,通常呈现为反理论与更新理论内容两种路径。华东师范大学刘阳教授的新著《理论之后的写作》(上海三联书店2023年版)开辟了一条“后理论”的新路径:不是反理论,而是在批判理论的语...
关键词：刘阳 上海三联书店 语言论 文学思维 更新理论 资源引入 批判理论 虚空 
关于小学语文整本书阅读的实践探索
《小学阅读指南（导学版）》2024年第8期94-96,共3页张荣 
我国社会经济蓬勃发展,教育教学也在日新月异地转变。“多读书、好读书、读整本书”的教学理念广受推崇,教师应鼓励学生通过大量阅读书籍,拓宽知识视野和文学思维,提升语文素养。阅读在小学语文教学中有着较大的占比,整本书阅读是当前...
关键词：整本书阅读 语言表达能力 核心素养 小学语文 阅读体验 语言文学 实践探索 文学思维 
"骗子"原来是"天使"——用童话思维重读《皇帝的新装》
《中学语文教学参考》2024年第30期65-68,共4页赵明 
语文教学中文学作品的阅读和写作,应该以文学思维、语文思维、文体思维的方式来展开.用童话思维重读《皇帝的新装》,我们会发现,"骗子"并不是真骗子."骗子"是来无踪去无影的神秘人物,是故事情节的推动者,是规则的制定者,是"上帝"派来揭...
关键词：文学思维 语文思维 童话思维 《皇帝的新装》 
于天地之间,感受文明的激荡
《风流一代》2024年第16期12-12,共1页孔德淇 
近段时间,《我的阿勒泰》打动了无数年轻人。森林在右边浩荡,群山在左边嵯;身边的河流宗宗,奔尚不息……在原著《我的阿勒泰》中,李娟以第一人称描述了在阿勒泰地区度过的童年时光,与当地哈萨克族牧人为邻的生活场景,记录了自己、母亲...
关键词：第三空间 影像表达 生活场景 文学思维 天地之间 敬畏之情 阿勒泰 哈萨克族 
地图叙事:如何用文学的思维讲好地图故事
《中学地理教学参考》2024年第5期76-80,共5页马继明 张晶香 
地图叙事因缺少理论阐释而导致在实践中常与叙事地图混用,遮蔽了地图叙事的价值。为此,以地图学视角解析地图的叙事话语属性,使其实践主旨与其他叙事有不同指向;同时,地图在叙事方式、手法、修辞等方面与文学具有相通性,可借鉴文学叙事...
关键词：地图学 地图叙事 叙事话语 文学思维 技巧转化 
浅谈西藏地区小学藏语文阅读能力的培养
《传奇故事》2023年第28期9-10,共2页次旺尼玛 
通过阅读训练来培养学生的藏文水平,并在其中通过引导阅读的方式,带领小学生利用文学思维去洞察藏语文中的知识,可使其更为具体地了解所读文本的中心含义,继而增加学生的文学素养,同时培养学生的阅读意识。阅读能力是学习藏语文的基石,...
关键词：阅读训练 文学素养 藏语文 文学思维 引导阅读 学生的阅读 西藏地区 情感融入 
让深度学习走进小学语文课堂
《教育》2023年第21期98-100,共3页杨俏红 
随着我国教育教学不断改革与发展,语文学科在教学中始终占有不可动摇的重要地位,注重学生核心素养的培养,朝着素质教育的方向延伸.在小学语文教学活动中,教师应当采用深度学习的教学模式,坚持在课堂上突出学生主体地位,带领学生走进深...
关键词：小学语文课堂 深度学习 审美力 素质教育 课堂学习 口语表达 书面表达 文学思维 
文乐融通 论民族歌剧《檀香刑》音乐中的“文学思维”
《中国戏剧》2023年第5期86-88,共3页朱文斌 
中国的音乐艺术自古就有与文辞相融通的传统,是“文”与“乐”的综合。《尚书舜典》曰:“诗言志、歌永言、声依永、律和声。”诗词歌赋自不必说,各类艺术体裁更是将中华民族优秀的传统文化与艺术审美相结合,积淀成为民族文化的基因。而...
关键词：《檀香刑》 文学思维 复调叙事 歌永言 诗言志 声依永 山东艺术学院 莫言 
张炜:文学思维能使人更有创造力和意义
《教育家》2023年第17期20-23,共4页谷珵 
一人一猫一石屋,会衍生出怎样的故事?作家张炜在日前出版的小说《橘颂》中,描绘了这样一幅图景:86岁的老文公为实现著书立说的愿望,来到位于近乎空村的石头祖屋,和伴随左右的猫一起,与星辰山川为伍,感悟着春天的到来。对于许多远离自然...
关键词：文学思维 著书立说 张炜 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部