问题法

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电力电子技术课程思政方法及模式研究
《高教学刊》2024年第26期156-159,163,共5页刘健 李阳 李自成 
2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“多目标与多主体协同优化的卓越工程师培养模式研究与实践”(2020479);2022年度省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目“思政引领,实践赋能,双创树标——构建电气类本科生优质第二课堂”(22Z512);武汉工程大学高等教育管理研究课题“‘新工科’背景下思想政治教育与专业知识教育的深层次融合机制研究”(2021YB02)。
电力电子技术是电气工程专业的一门核心专业课程。该文紧密围绕该专业课程知识点,深度挖掘以国际视野及大国工匠为中心的课程思政元素,构建阶梯式、辐射式、多元归一式、时间轴式和三步问题法“五位一体”的课程思政方法,形成递进式、...
关键词:递进式教学 立体化模式 电力电子技术 课程思政 三步问题法 
问题法驱动下“相似三角形的判定”教学活动的实践
《中学数学》2024年第8期19-21,共3页尚卫成 谭晓玲 
问题是认识世界和改造世界的原始动力,数学科目也不例外.本文中以“相似三角形的判定”一课的教学设计为例,结合问题法应用的两个原则,从“在现实情境中发现数学问题”和“利用新旧知识间的联系生成和解决问题”这两个方面探讨了在数学...
关键词:问题法 相似三角形的判定 教学实践 
核心素养下高三物理复习习题课教学——例谈“闯关问题法”习题教学
《高考》2023年第27期54-56,共3页李世良 
本文讨论了在高三物理复习习题课教学中应用“闯关问题法”的方法。该方法以培养学生的核心素养为目标,通过设计一系列难度递增的问题,鼓励学生在解决问题的过程中探索、思考和合作。通过参与这个“闯关”过程,学生能够提高问题解决能力...
关键词:高三物理 复习课程 习题课教学 闯关问题法 
国际民事诉讼程序问题法律适用论纲被引量:4
《法学》2023年第8期172-191,共20页林强 
2022年度国家社科基金青年项目“涉外法治视域下我国跨国行政执法研究”(批准号22CFX011)的阶段性成果。
程序问题适用法院地法(又称法院地法原则)因有利于维护诉讼效率,仍为国际民事诉讼程序问题法律适用的基本原则,最密切联系原则不足以撼动其地位。不过,为了避免法院通过识别操纵法律适用结果,立法者应界清实体问题与程序问题。鉴于法院...
关键词:程序问题 实体问题 法院地法原则 法院地法 双边冲突规则 
问题法在中职国际贸易基础课程教学中的运用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期168-170,共3页房昱芳 
随着国家“走出去”战略的实施,加强对外贸易交流是新时期国家经济发展的必然要求,加快培养具备国际贸易能力的专业人才是当前职业教育的重中之重。问题法是一种符合中职学生自主学习特性和认知发展规律的有效教学法,本文立足中职国际...
关键词:中职教育 国际贸易基础课程 问题法 教学策略 
核心素养下高三物理复习习题课教学--例谈“闯关问题法”习题教学被引量:2
《数理天地(高中版)》2022年第22期95-97,共3页张跃文 司福华 
高三二轮物理复习要防止“习题化”教学,即课堂上老师的枯燥“讲题”,课后学生的一味“刷题”.为了提高高三二轮复习的有效性,帮助学生理清解题思路,降低思维难度,明确解题过程中易错的点,防止类似错误的出现,真正帮助学生建立自信,在...
关键词:习题课教学 闯关问题法 核心素养 
无机化学案例法和课程思政教学模式的构建被引量:2
《广州化工》2021年第21期172-174,共3页邱江华 陈阳 余高奇 
湖北省高校省级教学研究项目(2015222);武汉科技大学教学研究项目(2020X038)。
针对无机化学理论知识枯燥,学生学习兴趣低下的问题,将其教学内容整合为六个“专题块”,并建立了案例法和课程思政教学模式。首先使用案例引入“专题块”的学习,然后通过相互关联的连串问题引入一个个零散知识点的学习,并在其中穿插课...
关键词:无机化学 案例法 问题法 课程思政 教学模式 
“WHW”问题法在财务管理教学案例中的设计与实践——以盈利能力教学为例
《世纪之星—高中版》2021年第28期1-2,共2页李菁 
财务管理课程是会计学科的重要专业课程之一,课程涉及大量的数据计算分析内容,需要采用适当的案例辅助教学。本文初探了教学案例的设计方法,总结了选取案例的方法,提出了采用“WHW”问题法设计财务管理课程的教学案例。“WHW”问题法设...
关键词:财务管理 教学案例 盈利能力 自主探究 
巧用问题法提高学生技能水平教育案例--以高职眼视光技术专业为例被引量:3
《科技风》2021年第23期59-61,共3页谢小燕 
为提高学生的操作技能水平,我校眼视光技术专业的实践教学过程中,鼓励学生边操作边提问,在不断提问和解答问题的过程中,独立思考能力和自主学习能力得到了不断的提升,最终不论是在自身还是在老师的帮助下,正确解决问题的思维方式和解决...
关键词:问题法 眼视光技术 分层培养 学问合一 
应用问题法进行摩擦力知识点教学
《数理化学习(教研版)》2021年第5期9-10,共2页牛宗静 
在高中物理教学中需要注重摩擦力知识的教学,因为这一知识点对于学生学习具有较高的难度,学生在学习此知识时经常会表现出无法有效掌握的现象.因此,需要教师采用有效的教学方法帮助学生正确理解与掌握摩擦力知识,进而达到物理课堂的教...
关键词:问题教学法 摩擦力 教学策略 
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