动机激发

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基于ARCS动机模型的小学信息科技探究式教学设计与实践
《信息系统工程》2025年第1期157-160,共4页王淳 周明 
基于ARCS动机模型,深入探讨了小学信息科技探究式教学的设计与实践。ARCS动机模型作为一种深受认可的教学设计理论,通过四大关键要素——注意、切身性、自信、满意,有效激发并持久维持学生的学习动机。通过分析ARCS动机模型在教学中的...
关键词：ARCS动机模型 小学信息科技教学 探究式教学 学习动机激发 自信心建立 
高职学生英语学习动机激发研究
《英语广场(学术研究)》2025年第3期55-58,共4页王娇 
学习动机是产生自主学习行为的基础,因此高职英语教学需从激发学生的学习动机出发,培养学生的自主性,最终提高教学效果。本文首先对学习动机的概念和理论进行深入探究,进一步对高职学生英语学习动机进行调查与分析,最后提出一系列激发...
关键词：英语课堂 学习动机 高职院校 
基于动机激发策略的早期康复护理促进经皮肾镜激光碎石取石术患者术后康复的临床研究
《中国医药科学》2024年第24期100-103,130,共5页张苏迎 邱玲 江小艳 
广东省医学科学技术研究基金项目(B2022116)。
目的 探讨基于动机激发策略的早期康复护理对经皮肾镜激光碎石取石术患者术后康复的应用价值。方法 选取2023年1—9月广州医科大学附属第一医院泌尿外科收治的行经皮肾镜激光碎石取石术的患者76例作为研究对象,根据随机数表法分为对照...
关键词：动机激发策略 早期康复护理 经皮肾镜激光碎石取石术 疼痛 生活质量 
动机激发策略下激励式心理疏导在行经皮肺穿刺活检术患者中的应用价值
《中西医结合护理(中英文)》2024年第12期109-111,共3页徐娟 吴淑芬 徐静 
目的探讨动机激发策略下激励式心理疏导在行经皮肺穿刺活检术患者中的应用效果。方法以南京鼓楼医院集团宿迁医院2020年10月至2022年10月收治的80例行经皮肺穿刺活检术患者为研究对象,按随机数字表法进行分组,即观察组和对照组。对照组4...
关键词：经皮肺穿刺活检术 动机激发策略 激励式心理疏导 应激反应 睡眠质量 
口服睿智素EC-300联合任务转换动机激发策略干预对孤独症伴多动症儿童共同注意的影响研究
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第11期043-046,共4页张红运 霍雅鑫 兰晓佳 
探究不同动机激发策略对孤独症伴多动症儿童共同注意的影响。方法 将我院2022年2月至2023年12月收治的52例孤独症伴多动症儿童纳入研究,采用随机数字表法分为对照组及观察组,分别采用任务转换动机激发策略和联合睿智素EC-300进行干预,...
关键词：动机激发策略 孤独症 共同注意 任务分散 任务转换 
小学体育教学中武术课程的动机激发和持久性研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期009-012,共4页李汉 
本研究旨在分析小学体育教学中武术课程的动机激发和持久性。研究结果表明,武术课程的趣味性、竞技性和与学生生活经验的结合是激发学生兴趣的关键因素。同时,从长期来看,武术课对学生的影响,提高学生的体质,提高学生的心理素质等方面,...
关键词：小学体育教学 武术课程 动机激发 持久性 教学策略 
基于动机激发策略为框架的健康教育结合共情护理对慢性宫颈炎患者疾病感知压力及自护能力的影响被引量：2
《临床医学研究与实践》2024年第29期179-182,共4页刘佳 曹娜 
目的探讨基于动机激发策略为框架的健康教育结合共情护理对慢性宫颈炎患者疾病感知压力及自护能力的影响。方法选择2019年5月至2022年5月收治的100例慢性宫颈炎患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,各50例。对照组采用常规护理干...
关键词：动机激发策略 健康教育 共情护理 慢性宫颈炎 疾病感知压力 自护能力 
动漫在312模式下高一生物选考动机激发中的重要作用
《炫动漫》2024年第19期0052-0054,共3页王刚 
随着新高考“312”模式的推行,学生选课自主权显著增加,生物作为选考科目之一,其学习动机的激发成为教学过程中的重要环节。本文旨在探讨动漫作为一种新兴教学手段,在高一生物选考动机激发中的独特作用,通过具体教学分析,提出利用动漫...
关键词：高中生物 312模式 选考动机 动漫 
深度学习视域下小学语文课堂中学生学习动机激发策略
《前卫》2024年第29期0055-0057,共3页朱亚梅 
江苏省中小学教研室2021年度重点课题项目,项目名称:深度学习视域下小学语文生态课堂教学策略的研究,项目编号:2021JY14GZB146
在当前教育改革的大背景下,如何有效激发学生的学习动机,成为教育工作者面临的重要课题.特别是在小学语文教学中,激发学生的学习兴趣和内在动机,对于提高教学质量具有重要意义.深度学习作为一种新兴的学习理念,强调学生在学习过程中的...
关键词：深度学习 小学语文 学习动机 激发策略 课堂教学 
自我效能感理论与大学生英语学习动机激发策略相关性研究
《海外英语》2024年第17期177-179,共3页赵焕珠 
2019年福建省中青年教师教育科研项目(JAS19362)的阶段性成果。
英语学习动机与自我效能感对非英语专业学生的英语学习有很大的影响。文章通过对龙岩学院185名来自不同专业学生的问卷调查,了解地方本科院校学生的自我效能感情况以及英语学习动机行为,分析探讨激发学生英语学习动机的相关策略,以期对...
关键词：自我效能感 英语学习动机 非英语专业 
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