无机框图推断题

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基于ADDIE模型的试题命制流程与应用——以高中化学无机框图推断题为例
《浙江考试》2024年第12期14-18,共5页曹彬彬 
以高中化学无机框图推断题为例,借助ADDIE模型的分析、设计、开发、实施、评价五个环节,探索高质量命题的流程与方法,为后续试题命制与作业设计提供借鉴思路。
关键词：试题命制 ADDIE模型 无机框图推断题 
不容忽视的定量型无机框图推断题——2020年浙江选考28题的分析和启示被引量：1
《教学考试》2020年第14期40-42,共3页张万程 
一、研究背景近日,教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出版社出版发行。文中指出高考评价体系由"一核四层四翼"组成,"一核"是高考的核心功能,即"立德树人、服务选才、引导教学",回答"为什么...
关键词：框图推断题 化学式 金属元素 燃烧现象 化合物 化学方程式 高考评价体系 不容忽视 
例谈无机框图推断题的解题策略
《中学化学》2018年第9期42-43,共2页周跃 
无机推断题具有典型的化学学科特征和思维特征。无机推断题是高考和学业水平测试中最为常见,甚至是每年必考的一种题型。无机推断题主要有两种形式,一种是文字描述型,它不仅是综合了无机元素化合物的知识,同时还会应用到化学实验、化学...
关键词：无机框图推断题 解题策略 无机推断题 学业水平测试 化学学科 元素化合物 思维特征 文字描述 
探析无机框图推断题的解题技巧被引量：1
《考试周刊》2018年第26期166-166,共1页海浩 
无机框图推断题是高考化学试题的一种重要题型, 该类题型具有结构紧凑、 隐藏的信息量多、 综合性比较强等特点.因此, 学生在解答此类题型时往往会感到无从下手, 久而久之, 学生一看到此类问题就有了畏难情绪.
关键词：无机化学 推断题 解题技巧 
探析无机框图推断题“突破口”被引量：1
《数理化解题研究》2018年第4期89-90,共2页杨林 
无机框架推断是化学高考的必考知识点，也是重要的考查方式之一．由于该类题型涉及的知识点比较多，综合性也比较强，因此，要想高效的解答此类问题，一方面要求学生具有比较完整的知识体系，另一方面要求学生掌握必要的解题方法．
关键词：无机框图推断 突破口 高中化学 
浅析无机框图推断题的解题方法和思路
《东西南北（教育）》2017年第23期24-24,共3页韩伟暄 
无机框图推断题是高考中的常规题型,分值大约15分;可以考查基本概念、基本理论、元素及其化合物等知识,几乎覆盖了大纲要求的全部知识点。同时也考查了我们的知识应用能力,对我们的要求是比较高的。
关键词：框图推断 解题技巧 推断方法 
化学无机框图推断题“突破口”整理归纳被引量：1
《中学化学》2017年第10期56-57,共2页刘欣 
无机框图推断题集基本概念、基本理论及元素化合物知识于一体,具有考查知识面广、条件隐蔽性强、思维容量大、试题区分度高等特点,能较好地考查学生对所学知识进行重组、转换、迁移、解决实际问题的能力、逻辑推理能力和分析综合能力,...
关键词：元素化合物 分析综合能力 逻辑推理能力 分析推理 红色石蕊试纸 红棕色 催化氧化 饱和食盐水 苯酚钠 氯水 
有机框图推断题的突破
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2017年第10期50-51,共2页刘丙武 
无机框图推断题的突破点随着题设情境、框图而变化，可以说无机框图推断题的突破点是丰富多彩的。但是，有机框图推断题的突破点大体上集中在有机物的类型、有机物的组成及反应类型的变化关系上。如何发掘出有机反应进行的类型，
关键词：无机框图推断题 反应类型 有机反应 有机物 情境 题设 
寻找无机框图推断题突破口的教学设计
《中学教学参考》2014年第35期92-93,共2页黄英 
＂无机框图推断题＂是多年来化学高考、学业水平测试、会考等考试中备受青睐的热门题型。本文从一个新的视角——如何寻找＂无机框图推断题＂的突破口为切入点,在学生已掌握常见物质的变化、常见元素化合物之间的转化的基础上延伸拓展,...
关键词：教学背景 解题技巧 元素化合物 学业水平测试 红色石蕊试纸 认知过程 知识的巩固 解题方法 无色液体 全班交流 
置换反应在无机框图推断题中的运用
《中学时代（理论版）》2014年第8期98-99,共2页陈宪福 
无机推断题是高中化学学习重要的一部分,主要考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息加工处理、分析推理、判断等方面的能力进行考查,对学生能力的要求较高,基础要扎实,知识面要广。在无机推断题中不时会考到置换反应的有关内容,...
关键词：置换反应 信息加工处理 高中化学 三种常 分析推理 短周期元素 中学化学 转化关系 铝热 强氧化性 
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