舞蹈人才

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相关机构：北京舞蹈学院沈阳音乐学院辽宁师范大学首都师范大学更多>>
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民族文化融入应用型舞蹈人才培育的路径探索
《文化创新比较研究》2025年第2期145-149,共5页张婷婷 
重庆人文科技学院2022年校级高等教育教学改革研究项目“应用型高校舞蹈专业人才培养模式改革研究”(项目编号:22CRKXJJGZX24)的结项成果。
置身于当今高等教育蓬勃发展的时代浪潮之下,应用型本科教育迅猛崛起,为多领域输送实践导向型专业人才,成为推动各行业发展的重要力量源泉。在此背景下,给舞蹈专业发展带来机遇的同时,也面临诸多挑战。应用型舞蹈人才培育与民族文化传...
关键词：应用型高校 舞蹈人才 民族舞蹈 文化传承 人才培养模式 中华文化 
游戏化机制下的舞蹈人才培养策略研究--以“中国顶尖舞者成长计划”为例
《舞蹈》2024年第6期88-96,共9页田培培 
国家社科基金艺术学项目《“互联网+”视域下中国舞蹈艺术共享生态圈研究》(编号20BE07)研究成果。
随着中国舞蹈比赛机制的日趋完善,舞蹈赛事与创作、教学乃至人才培养体系建构之间的关系正不断臻于佳境。不同于中国舞蹈“荷花奖”作为引领航向的标尺性赛事,为成熟艺术家及院团提供精品创作展示平台;“桃李杯”锚定青少年教育教学成...
关键词：展示平台 教育教学成果 精品创作 舞蹈比赛 个人成长 舞蹈人才培养 人才培养体系 赛事 
艺苑撷英--全国优秀青年舞蹈人才展演
《舞蹈》2024年第6期F0003-F0003,共1页刘海栋(摄影) 
新质生产力视域下舞蹈人才培养路径探析
《艺苑》2024年第6期100-104,共5页黄欢 
福建省教育科学规划2022年教育考试招生重点专项A类课题“核心素养导向下的艺术类招生改革研究”(FJJYKS22-09)阶段性成果。
在新质生产力发展的大背景之下,教育、科技、人才受国家重视迅猛发展,作为数智时代尤为重要的艺术教育的一大分支,舞蹈教育应该紧跟基础教育步伐,努力将舞蹈艺术人才的培养向新质人才培养目标靠拢,培养具有创新、共情、立维交叉、表达...
关键词：新质生产力 大数据 人工智能 舞蹈人才培养 
“一带一路”背景下民办高校舞蹈人才培养的困境及纾解路径
《丝路百科》2024年第11期77-80,共4页刘畅 
云南省教育厅科学研究基金项目,课题名称:“一带一路”新形势下民办高校舞蹈学专业人才培养模式创新研究,课题编号:2024J1278
文章在“一带一路”的时代背景下探讨民办高校舞蹈人才的培养困境及纾解路径。在人才培养机遇方面,“一带一路”倡议有助于实现文化交流与舞蹈人才培养的互相赋能,有助于国际合作平台的搭建与舞蹈教育的国际化。在人才培养困境方面,“...
关键词：“一带一路” 民办高校 舞蹈人才 培养路径 
民办高职院校应用型舞蹈人才培养模式探究
《戏剧之家》2024年第31期147-149,共3页鲁鑫 
民办高职院校是我国高校的重要组成部分,肩负着培养优秀应用型人才的任务。与其他院校相比,民办高职院校在应用型舞蹈人才的培养上有较大的差别。本文从民办高职院校舞蹈专业的教学现状出发,阐述了应用型舞蹈人才培养的难点,结合民办高...
关键词：民办高职院校 应用型舞蹈人才 能力本位 培养模式 
职业教育背景下舞蹈人才培养路径研究
《四川戏剧》2024年第10期125-128,共4页王晓雯 
2022年度四川文化产业职业学院校级科研课题项目“舞蹈美育人才培养的价值重构”(项目编号:22C020)的阶段性研究成果。
职业教育背景下舞蹈人才培养路径探索并非凭空虚造,而是要以中华美学精神作为渊源和内蕴,为当代舞蹈人才培养融入有机的创新元素。在这一视野下探究职业教育舞蹈人才培养路径,第一,需要充分认识到当前舞蹈人才培养所遇瓶颈;第二,理解“...
关键词：中华美育 职业教育 舞蹈人才培养 
笃行无倦 十载华章——上海舞蹈侧记
《上海艺术评论》2024年第5期48-50,共3页林圣 
回望十年,得益于政策推动和体制创新,本市舞蹈领域追求卓越的精神得到了进一步发扬。上海国际舞蹈中心落成,成为集产学研演于一体的舞蹈综合体,为舞蹈事业发展带来新的活力和机遇。十年来,上海不仅孕育了众多舞蹈艺术精品,也培养出了优...
关键词：艺术精品 舞蹈事业 舞蹈人才 舞蹈艺术 舞蹈领域 产学研 十年 体制创新 
坚定文化自信 构建荆楚舞蹈——两期“荆楚舞蹈人才培英计划”的价值与启示
《长江文艺评论》2024年第5期110-115,共6页兰天文 
“荆楚舞蹈文化创造性转化与创新性发展研究”(项目编号:CCNU24ZZ101)的阶段性成果。
湖北省文学艺术界联合会、湖北省舞蹈家协会主办的“舞动新时代,凤舞长江边--荆楚舞蹈人才培英计划”(以下简称“培英”)已顺利完成两期,学员从湖北舞蹈表演和创作人才中遴选,在历经田野采风、非遗研习、访谈交流、创作引导后,以原创舞...
关键词：创作人才 文化自信 舞蹈家协会 荆楚 文学艺术界 舞蹈表演 实验剧场 舞蹈人才 
高职院校舞蹈人才培养与学演结合一体化实践教学研究
《尚舞》2024年第17期150-152,共3页李依禅 
2024年广东艺术职业学院校级质量工程教改项目“高职院校舞蹈人才培养与学演结合一体化实践教学研究”(编号:2024—JG—024)研究成果。
随着社会经济的飞速发展,舞蹈艺术在人们的文化生活中扮演的角色已愈发重要了,而高职院校作为舞蹈人才培养的主阵地,其培养质量和教学效果直接关系着舞蹈艺术的传承与发展。因此,在高职院校的舞蹈教学过程中,教师需要积极创新教学方法,...
关键词：高职院校 舞蹈人才培养 学演结合 一体化实践教学 教学策略 
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