物理基础课程

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相关领域：理学文化科学更多>>
相关作者：张妙静万保礼潘小青侯春菊张建飞更多>>
相关机构：中国物理学会教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会复旦大学教育部更多>>
相关期刊：《亚太教育》《科学咨询》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》《物理通报》更多>>
相关基金：安徽省教学研究项目国家基础科学人才培养基金高等学校教学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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厚积薄发、勇于创新,以竞赛促进青年教师教学能力提升--第7届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛(实验类)参赛心得
《物理实验》2025年第1期28-35,共8页周梦 
武警警官学院科研课题(No.244L234);武警警官学院教学培育成果课题。
总结了参加第7届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛(实验类)的收获,包括:赛前确定关于实验项目的选取、课程思政元素的挖掘、虚拟仿真技术的应用、教学说课打磨的备课方案,比赛时对实验操作、实验拓展、教学模式进行创新设计,...
关键词：讲课比赛 教学改革 课程思政 
新工科专业人才培养模式的构建与实施研究——以光电信息物理基础课程为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期078-081,共4页刘增星 陈桂华 
东莞理工学院教学改革项目(2017),项目名称:基于BOPPPS模式的光电信息物理基础课程教学改革研究,顶目编号:PX-110232793;项目来源:东莞理工学院质量工程项目(专业核心课程建设)“光电信息物理基础(2019),项目名称:光电信息物理基础教研室,项目编号:PX-115232941。
在科学技术飞速发展的今天,“新工科”思想对“光电信息物理基础课”的人才培养方式进行了深刻的改革。本课题的研究目的是深入探讨新工科背景下光电信息物理基础课程的高效创新人才培养模式,满足社会对高层次工程技术人才的需要。本文...
关键词：新工科专业 人才培养模式 光电信息物理基础课程 
全国高等学校物理基础课程青年教师讲课(上海地区)比赛
《物理与工程》2024年第6期F0002-F0002,共1页无 
由上海市物理学会高等学校物理教学委员会主办、复旦大学物理学系承办的2024年上海高等学校物理基础课程(理论课程)青年教师讲课比赛暨2024年全国高等学校物理基础课程(理论课程)青年教师讲课(上海地区)比赛,于2024年11月23日在复旦大...
关键词：高等学校 物理基础课程 理论课程 复旦大学 物理学 上海地区 青年教师讲课比赛 学校物理教学 
全国基础物理课程青年教师发展联盟成立
《物理与工程》2024年第1期15-15,共1页周可雅 
日前,在首届全国物理基础课程青年教师讲课比赛论坛暨物理青年教师哈尔滨冬令营上,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会王青主任宣布成立全国基础物理课程青年教师发展联盟(简称“全国物理青椒联盟”)。首届联盟成员由参加历届全...
关键词：教师教育教学 顾问委员会 高等学校 青年教师发展 联盟成员 咨询指导 基础物理课程 物理基础课程 
物理基础课程中实施课程思政混合式教学改革实践探索被引量：1
《教育信息化论坛》2024年第1期108-110,共3页陈恒雷 吴钊峰 朱春花 
2023年度新疆维吾尔自治区本科教学改革研究项目“高等教育数字化转型背景下物理学拔尖创新型人才培养模式研究与实践”(XJGXZHJG202305)研究成果。
包括大学物理和大学物理实验在内的物理基础课程是全国高等学校为理工农医类专业开设的通识教育必修课。该课程所教授的基本概念、基本方法和基本理论是构成新时代大学生科学素养的重要组成部分,在高等教育高质量发展中发挥着培根铸魂...
关键词：物理基础课程 课程思政 混合式教学改革 
全国高等学校物理基础课程(实验课程)青年教师讲课(上海地区)比赛
《物理与工程》2023年第6期F0003-F0003,共1页无 
由上海市物理学会高等学校物理教学委员会主办、复旦大学物理学系承办的2023年上海高等学校物理基础课程(实验课程)青年教师讲课比赛暨2023年全国高等学校物理基础课程(实验课程)青年教师讲课(上海地区)比赛,于2023年11月25日在复旦大...
关键词：优秀青年教师 高等学校 实验课程 讲课比赛 物理基础课程 复旦大学 物理学 上海地区 
练好内功 教好物理——2023年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛华东地区赛感想
《物理与工程》2023年第5期9-10,共2页蒋最敏 
作为评委作者参加了2023年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛华东地区赛活动。本文对这次比赛活动中教师的表现和比赛过程,包括提问环节作些评论,鼓励青年教师热爱教学、练好内功和教好物理。
关键词：大学物理 讲课比赛 选手表现 夯实教学功底 教好物理 
信息化教学中视频作业的应用与探讨——以“光电信息物理基础”课程为例
《科学咨询》2023年第17期70-73,共4页邓玲玲 孔梅梅 郑加金 沈建平 钱黎明 
南京邮电大学校级教改项目(2021JG10621JX29)。
在信息化教学中,视频作业作为一种新兴的教育方式逐渐受到了广泛的关注。“光电信息物理基础”课程由量子力学、固体物理学和半导体物理学的基础内容综合而成。根据三个模块的知识结构特点,采用不同方案引入视频作业,可以提高学生的学...
关键词：信息化 光电信息物理基础 视频作业 
工科高校物理基础课程高效课堂教学策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期4-8,共5页李立 秦绍萌 刘鸿鹏 
2022年11月中国民航大学教育改革与研究项目“课程思政视域下《普通物理》线上线下混合式教学模式探索与实践”(CAUC-2022-C2-029)。
大学物理是各工科专业和非物理类理科专业学生的必修基础课之一,对于构建学生知识结构和能力培养具有承上启下的作用。大学物理是各理工科专业的必修基础课之一,扎实的物理功底是高级工程人员、科学研究人员、技术管理人员专业发展不可...
关键词：教学效果 普通物理 以学生为中心 
“等离子体物理基础”课程讨论教学实践研究
《物理通报》2022年第5期23-25,共3页李经菊 胡晓娟 盖艳琴 
讨论教学作为教学手段的重要表现形式,其对课程知识的扩展和教学效果的提升都具有积极作用.然而由于讨论教学具有较大的开放性,需要对讨论教学实施方法进行设计和可行性评估.“等离子体物理基础”作为选修课程,部分学生对该课程内容掌...
关键词：讨论教学 等离子物理 优选议题 
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