物理双语

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基于语言能力提升大学物理双语教学探索与实践
《文化创新比较研究》2022年第2期145-148,共4页王琳 
目前,进行物理双语教学已经成了大学物理教学的发展趋势,但是这种教学模式的推行却受到多方面因素的影响,基于此,该文针对学生、教师及学校3个视角提出大学物理双语教学的优化策略。
关键词:大学物理 双语教学 高校 
核心素养视角下物理双语教学价值探究
《电脑迷·教师研修》2022年第1期57-58,共2页王乐 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于核心素养目标的高中物理双语教学研究”(课题立项号:GS[2020]GHB0869)。
本文主要以核心素养视角下物理双语教学价值探究为重点进行阐述,首先分析了核心素养背景下高中物理双语教学的具体价值,其次从调整教学模式,直击核心素养、优化学习方式,加快核心素养转化、整理评价内容,培养学生核心素养等几个方面深...
关键词:核心素养 高中物理 双语教学 价值 
基于培养学生核心素养的物理双语教学
《女人坊》2021年第14期155-155,共1页李志桃 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于核心素养目标的高中物理双语教学研究》(课题立项号GS[2020]GHB0869)。
本文主要从培养学生核心素养的高中物理教学进行阐述说明。在当前新课程不断发展改革的过程中,促进学生核心素养得到提升是当前教学的主要内容,加强对学生核心素养进行培养使当前教学中的主要内容,对促进学生自身发展有着主要的意义。...
关键词:高中 物理 核心素养 教学研究 
新课改下的高中物理双语教学
《学周刊》2021年第7期111-112,共2页仇恋清 李淑红 田媛媛 
2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践重点项目《学科教师参与的教育共同体对学生学业发展影响的研究》(项目编号:2019XJJG017)阶段性成果;河北师范大学基础教育发展研究中心2020年度一般项目课题《基于核心素养的交互式家庭作业的设计与实施--以初中物理为例》(项目编号:JJZX2020F15)阶段性成果。
物理双语教学是教育现代化,培养国际视野和全球意识的国民的综合素质,培养创新人才的需要,在新课改的背景下也需与时俱进。本文在发展学生核心素养的理念指导下,参考物理、英语学科的核心素养,将两者有机融合,提出了物理双语教学的学科...
关键词:物理双语教学 核心素养 情境 探究 合作 
大学物理双语教学探索与实践被引量:1
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2020年第3期11-13,共3页李杰 姚雅丽 
成都信息工程大学教育教学研究与改革项目“电子科学与技术专业实验课程体系的改革与实践”(JY2018047)。
双语教学要适应社会信息化与经济全球化的要求,以满足培养高素质创新型人才及高层次复合型人才的需要。大学物理作为基础课程,开展双语教学是我国高校教育改革与发展的必然趋势。文章从大学物理开展双语教学的意义出发,分析大学物理双...
关键词:大学物理 双语教学 高校 
大学物理双语课程考核改革的研究与实践
《科教导刊》2020年第6期17-18,共2页马保亮 刘玉洁 蒋夕平 
南京农业大学教学研究项目(2017Y041)。
目前,许多大学在教学中都采用了双语教学的教学模式,这种教学模式能够培养和提高大学生运用外语学习基础课和专业课的能力。但由于双语教学是一种刚刚发展起来的教学模式,因此,如何对学生进行双语教学学习的效果的考核是双语教学面临的...
关键词:大学物理双语教学 诺贝尔物理学奖 课程考核 翻转课堂 
地方院校理工科专业大学物理双语教学的实践与反思被引量:4
《湖州师范学院学报》2019年第6期57-61,共5页王小保 董国香 沈彩万 于少英 
国家自然科学基金(11505056);湖州师范学院教学改革项目“大学物理双语教学探索”(JGB002);“地方高校国际学生大学物理课程教学实践探索”(JGB16024)的阶段性研究成果
顺应教育国际化,为进一步提高地方院校理工科本科专业学生的科学素养,培养学生紧跟时代科技发展潮流,对大学物理双语教学进行实践。根据实践,对大学物理双语教学开设的必要性、教学目标、教材选用、课堂教学模式、效果反馈,以及在双语...
关键词:大学物理 双语教学 实践与反思 
浅析O2O教学模式在物理双语教学中的应用被引量:1
《中学物理教学参考》2019年第6期82-83,共2页张余辉 施万里 
2017年赣南师范大学校级教学改革一般招标基金项目:基于翻转课堂的O2O教学模式实证研究--以<英语语音>课程为例;项目编号:gsjg-2017-08
以"020教学模式"与"物理双语教学"为主题,探讨020教学模式在物理双语教学中的应用,以期能够引发人们对线上线下教学的大讨论,以促进两者的相互交融,形成合力共同促进学生物理双语素养的提高。
关键词:O2O教学模式 物理 双语教学 课堂实践 
农村高中物理双语教学的实施路径探析
《成才之路》2019年第4期65-65,共1页李志桃 
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"高中物理双语教学的实践探索及研究"的研究成果;课题立项号:GS[2017]GSB0129
农村高中物理双语教学的实施具有重要意义,其对学生的英语应用和物理知识掌握都提出了更高要求。教师可从物理双语教学的设计层次、学生的具体学情、多媒体的运用等方面进行深入探索,提高双语教学水平。
关键词:农村高中物理 双语教学 教学设计 学情 
普通高中开展物理双语教学准备策略被引量:1
《考试周刊》2019年第4期170-170,共1页王乐 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题立项号:GS[2017]GSB0129;课题名称:高中物理双语教学的实践探索及研究
目前已有许多经济发达的城市逐渐开展双语教学,所以双语教学在我国已经取得了初步的成果,积累了许多的经验。但我们不能完全照搬别人的方式方法,所以本文通过问卷调查,分析调查结果,为教学实践做好充分的准备,提高物理双语教学的效率,...
关键词:高中物理 双语教学 英语水平 
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