物体平衡条件

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应用互动虚拟仿真技术的科学实验教学:理论与实践的融合——以“物体平衡条件”一课为例
《教育传播与技术》2024年第6期44-52,共9页李冬 
文章旨在探讨如何结合PhET互动虚拟仿真实验和戴尔“经验之塔”理论,以优化实验教学效果,提升学生的实践能力和创新思维。通过课例研究和案例分析,本研究分析了PhET互动虚拟仿真实验在科学实验教学中的优势及其具体应用,并探讨了基于戴...
关键词：PhET互动虚拟仿真实验 戴尔“经验之塔”理论 实验教学 实践能力 
物体平衡条件的应用——力矩平衡
《中学物理》2011年第2期55-56,共2页许元本 
我们知道在共点力作用下物体的平衡条件是：物体所受的合外力等于零，即：∑F合=0，也就是建立正交坐标系后，x轴和y轴上的合外力各等于零，具体方程是：
关键词：物体平衡条件 力矩平衡 应用 共点力作用 合外力 坐标系 方程 
共点力作用下物体平衡条件的应用解法归类
《数理化学习（高中版）》2009年第10期27-29,共3页单文忠 
共点力作用下物体的平衡是指力的作用点或作用线相交于一点，使物体处于静止或匀速直线运动状态，其∑F=0，若物体在共点力作用下状态缓慢变化，其过程可视为平衡过程，每一个状态可视为平衡状态，这类问题可用平衡来处理．
关键词：物体平衡条件 共点力作用 解法归类 应用 运动状态 平衡过程 平衡状态 作用点 
利用物体平衡条件巧解一道物理题
《中学物理》2009年第3期59-60,共2页郑国太 
1．物体的平衡 （1）共点力作用下物体的平衡条件：几个力的作用点或作用线交于一点，这几个力就叫共点力．在共点力作用下物体的平衡条件是这些力的合力为零．如果物体受三个及三个以上共点力的作用而平衡，一般用正交分解法建立力平...
关键词：物体平衡条件 物理题 共点力作用 利用 正交分解法 作用点 合力 方程 
测定磁感应强度的三种方法
《理科考试研究（高中版）》2005年第3期43-44,共2页陶成龙 
测定磁感应强度大小的方法较多，归纳起来主要有以下三种，下面举例供大家参考．
关键词：中学 物理教学 磁感应强度 测定方法 物体平衡条件 功能关系 电磁感应 
从03年高考理综(全国卷)19题谈隐性力矩(高一、高二、高三)
《数理天地（高中版）》2003年第9期36-36,共1页钱呈祥 
物体的平衡条件为F合=0以及M合=0.在静力学问题中,一般用F合=0列出平衡方程.其实,有时用M合=0求解更显简洁. 题见韩晨阳文. 分析该题的解法很多,一般用正交分解法、三角形相似法、正弦定理法.
关键词：2003年 高考 全国卷 隐性力矩 理科综合能力测试 物理 静力学问题 物体平衡条件 解法 
三角公式的物理导出法
《中学物理》2003年第8期30-30,共1页陈爱国 
关键词：三角公式 物理 共点力作用 两角差 正弦公式 余弦公式 共点力作用 物体平衡条件 高中 数学 推导方法 
物体平衡条件的推论及应用
《中学物理教学参考》2003年第3期30-31,共2页陈国明 
关键词：物体平衡条件 推论 应用 中学 物理 力学题 解法 
谈∑F＝0易忽视的几个作用
《理科考试研究（高中版）》2001年第4期35-36,共2页丁华 
关键词：高中 物体平衡条件 物理 解题方法 
3．三力交汇原理及其应用
《数理天地（高中版）》2000年第11期33-34,共2页张继才 刘运河 
共点力作用下物体平衡条件的应用，往往针对质点，或可视为质点的物体，如果物体不可视为质点，而且恰受三个力作用处于平衡状态，又怎样对这类平衡进行求解呢?为此特介绍三力交汇原理及其应用。
关键词：共点力 物体平衡条件 质点 交汇 平衡状态 应用 求解 
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