动漫专业

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基于中国动漫市场的双轨制动漫职业教育模式研究
《课程教育研究》2019年第30期37-38,共2页周晓莹 吕雯雯 
本文基于中国动漫市场发展的实际情况出发,提出了构建双轨制的动漫职业教育模式,集中围绕教育教学理念及模式的创新进行的深入探究,旨在能够为今后的教育教学提供更多有价值的思路及方法。
关键词：动漫市场 双轨制 动漫专业 职业教育 模式 
浅谈中职学校动漫专业课程之Maya软件的教学策略被引量：2
《课程教育研究》2018年第34期232-233,共2页傅志锋 
三维动画制作软件Maya是动漫专业中的主干专业课,此软件较为复杂,学生学习起来也较为困难。通过让学生了解软件的实际应用,并认识到学习此软件的意义,提升学生学习兴趣,并通过各种信息化教学手段,克服各种客观条件的限制,提高学生的学...
关键词：动漫专业 MAYA 教学策略 校企合作 
基于网络平台下动漫课程建设与信息化教学的实践与应用被引量：2
《课程教育研究》2018年第21期85-86,共2页马丹 
网络信息的发展为教学提供了很大的促进作用,信息化教学推动了动漫课程建设及教学模式的改革,网络平台为信息化教学提供了支撑条件,本文从课程建设和信息化教学关系、应用和实践等方面论述基于网络平台下动漫课程建设与信息化教学的内容。
关键词：信息化教学 课程建设 动漫专业 
移动互联网+背景下中职动漫专业课堂互动教学的探究
《课程教育研究》2018年第16期250-251,共2页黄炳忠 
当前动漫类专业在授课过程中仍然采用课堂上讲解知识或具体操作技术上的指导,这种培养方式缺乏'互联网+'的发展理念,对中职学生专业技术能力的提升没有显著作用。根据现阶段存在的问题,本文首先明确'互联网+'下教育的定义,接着探讨在'...
关键词：互联网+ 动漫专业 课堂教学 策略 
高等职业院校动漫专业文化建设中学生的创新创意和个性化思维的培养探析——以山东电子职业技术学院为例被引量：1
《课程教育研究》2018年第11期237-237,共1页苏燕 王一如 刘艳青 
高等职业院校的动漫教育担负着为动漫行业培养具有创新创意能力和个性化思维的动漫产业技能人才的重任,本院动漫专业的专业文化建设采取多种方式培养学生的创新创意意识和个性化思维能力,以培养时代所需的创新型动漫人才。
关键词：动漫 创新创意 个性化思维 
基于就业导向分析高职动漫专业教学实践模式的优化途径被引量：1
《课程教育研究》2017年第20期254-255,共2页朱小荣 
随着我国动漫产业的不断发展与进步,为动漫企业发展提供了广阔空间,动漫产业作为我国文化产业的重要组成部分,由于涉猎范围广泛,对专业能力要求相对较高。近年来,随着企业对动漫专业人才的需求量不断增大,各类学校也加强了对动漫专业的...
关键词：就业导向 动漫专业 教学实践 模式优化 
中职计算机动漫专业实践教学体系的构建探索分析被引量：2
《课程教育研究》2017年第8期250-250,共1页朱颖波 
随着当前社会经济形式的快速发展,动漫产业正在不断的快速崛起,我国的动漫产业也在世界的大流中取得了不菲的成绩。本文针对当前的教育形势对中职计算机动漫专业实践教学体系的构建研究,阐述了研究中职计算机动漫专业实践教学体系的重要...
关键词：中职 计算机动漫专业 实践教学 
基于提高就业竞争力为目标的学习主动性能力培养探究——以高职动漫专业为例被引量：2
《课程教育研究》2016年第15期17-18,共2页钟远文 
随着当今就业形势的日益严峻,提高学生的就业竞争力水平,增强学生学习的主动性能力已经成为了我国高职院校发展所必须要面临的研究课题,而动漫专业作为一种新兴的专业,对该专业的社会需求量进行分析,构建一种适合高职动漫专业学生就业...
关键词：就业竞争力 学习主动能力 高职 动漫专业 
动漫专业课程群建设研究
《课程教育研究》2015年第25期193-193,共1页吴莉 
国内动漫教育行业有着巨大的发展空间,然而目前专业动漫人才培养质量亟待提高。本文以我院动漫专业为例,研究高职院校动漫专业课程群建设,探讨了通过利用课程群合理规划教学内容,从师资培养、具体实施等方面提高教学效果的问题。
关键词：高职院校 动漫专业 课程群建设 
高校动漫专业课程设置的合理性研究
《课程教育研究》2015年第26期230-230,共1页张丽丽 
根据相关部门统计显示,目前动漫专业就业率相对较低,究其原因关键在于学校课程设置不合理,培养的人才不符合行业的需求。基于此,内容首先阐述了目前动漫专业课程的设置,其次分析了不合理性的具体表现,最后提出了动漫专业课程设置的具体...
关键词：动漫专业 课程设置 合理性 
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