限选课

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高职院校专业限选课课程思政的教学设计与实践——以“云计算技术”课程为例
《江西电力职业技术学院学报》2024年第11期36-39,共4页李若兰 
2021年柳州铁道职业技术学院校级立项项目“基于容器技术的Web渗透测试靶场平台的设计与开发”(项目编号:2021-KJA09)。
思政教育是高职院校培养复合型人才的重要途径,课程思政就是将思政教育有机融入专业课程教学中,以实现立德育人的目标。以某高职院校专业限选课“云计算技术”课程为例,阐述该课程的课程思政教学设计与实践过程。从加强教师的思政教育...
关键词：云计算技术 课程思政 教学设计 
“互联网+”时代混合教学模式在应用型工科专业限选课中的实践研究被引量：3
《大学（教学与教育）》2021年第3期58-60,共3页姜彦武 史增录 张文静 
新疆农业大学教研教改项目“互联网+”时代混合教学模式在应用型工科专业限选课中的实践研究——以《工业企业管理》课程为例”(项目编号:2020YRKT51)研究成果。
为改变学生在专业限选课中为获取学分而学习,课堂气氛沉闷的现状,可运用新理念来改善学生学习状况,提升其学习效果。本文通过“创新运用—评价—反馈—改进”的循环体制,充分运用现代化信息教学工具软件,以学生为中心实行多元化的学习...
关键词：新理念 教学 多元化 反馈 
疫情期间林学本科专业线上教学的实践探索
《山东农业教育》2020年第3期37-38,41,共3页袁义福 
山东农业大学课程思政教改项目:《保护生物学》课程思政的探索与实践(项目编号S2019011)。
笔者为山东农北大学林学本科专业开设两门专业限选课,结合雨课堂和腾讯课堂线上教学平台的优势,开展了线上教学实践。按照课程特点和线上教学实际,细分教学活动和内容,据此形成了适用于林学本科专业限选课的线上教学模式,充分发挥线上...
关键词：线上教学 限选课 雨课堂 互动 
小组学习在《医学英语》限选课教学中的探索与应用
《教育教学论坛》2019年第32期155-156,共2页贺春香 唐敏 
随着我国医学院校英语教育的改革和发展,医学专业英语的教学日益受到重视。传统的课堂教学受到多方面因素的限制,英语教学长期采用“以教师为中心,学生被动学习”的方式,难以使学生在教学中实现主动探寻,并通过主动探寻获取英语相关知...
关键词：小组学习 医学英语 探索及应用 
从《音乐鉴赏》公共艺术限选课看高职院校学生音乐学习兴趣培养之探究被引量：1
《北方音乐》2019年第6期188-188,191,共2页徐天硕 
《音乐鉴赏》课程是嘉兴职业技术学院面向全院学生开设的艺术公共限选课,作为教授该课程的一线教师,在教学过程中发现学生存在对授课内容兴趣不够浓厚、排斥古典、民族音乐等问题。如何激发学生对音乐学习的兴趣值得我们深思。本文以嘉...
关键词：高职院校 艺术公选课 音乐学习 兴趣培养 嘉兴职业技术学院 
普通高校开设课外体育锻炼限选课程的开发实验被引量：2
《山东体育科技》2018年第6期75-78,共4页张禹 王忠勇 赵建 
近年来,我国大学生参与课外体育锻炼的时间、强度和运动量不足,进而导致大学生体质下降。从大学生缺乏运动这一原因为视角,以中国海洋大学为例,在如何解决学生体质持续下降的问题上,提出课外体育锻炼限选课的概念,将课外体育锻炼以课的...
关键词：普通高校 课外体育锻炼 限选课程 开发实验 
高职院校专业限选课改革探索与实践——以漳州卫生职业学院医学检验技术专业为例被引量：1
《卫生职业教育》2018年第5期123-125,共3页高巧珠 王二丽 
2014年漳州卫生职业学院教学改革研究项目(zzwyjg201404)
以医学检验技术专业为例,结合工作实际,对专业限选课进行改革,分析存在的问题,并提出相应对策,以期为专业限选课改革与发展提供借鉴。
关键词：高职院校 专业限选课 医学检验技术 
医学生艺术限选课教学效果研究被引量：3
《医学教育管理》2017年第6期448-451,457,共5页寇瑾妍 马骋宇 
首都医科大学2015年度校长基金(教育学组2015JYY57)
目的通过对医学生艺术限选课《音乐基础知识及音乐欣赏》教学效果分析,探索在有限条件下和有限时间内获得最佳教学效果的方法和教学模式。方法采用自编问卷,通过纸版问卷填写、人工录入的方式收集有效问卷343份,并进行数据统计分析。结...
关键词：医学生 艺术限选课 教学效果 职业精神 
“水文学”限选课程实践教学改革探讨被引量：2
《教育教学论坛》2017年第2期144-145,共2页张耀文 张莹 张莉丽 孔慧敏 
防灾科技学院<水文学>重点建设课程;防灾科技学院地下水科学与工程专业教学团队
根据地下水科学与工程专业"水文学"限选课程的特点,针对学生学习积极性低、主动性差等问题,本文从优化实践教学内容和改进实践教学模式两个方面提出了实践教学改革的方法和手段。教学实践表明,这些措施提升了学生的学习兴趣,增强了学生...
关键词：水文学 地下水科学与工程 实践教学 教学改革 
农科类专业限选课教学改革探析——以“旱作农业概论”课程为例
《科教文汇》2016年第28期60-61,72,共3页刘义国 师长海 
青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程课程建设项目
教学活动是高等学校人才培养与教学质量的重要组成部分,农科类专业作为实践性、应用性突出的应用型人才培养专业,其教学活动有着一定的特殊性。为此,本文以农科类专业限选课"旱作农业概论"为例,从教学观念、教学过程、评价考核等几个方...
关键词：农科类 专业限选课 教学改革 旱作农业概论 
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