小学语文课堂教学有效性

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提升小学语文课堂教学有效性的路径探讨
《东西南北(教育)》2021年第2期268-268,共1页苏雪梅 
在当今新课改背景下,语文教育教学方法发生了翻天覆地的变化。基于此背景,许多教师对语文教学教育方法逐渐地深入与创新,新课改下语文教学是培养学生语文素质培养的重要路径,由此可见,如何打造语文课堂教学的有效性是语文教学的根本。...
关键词:小学语文课堂 有效性 路径 
提升小学语文课堂教学有效性的对策研究
《东西南北(教育)》2020年第13期157-157,共1页梅琼 
小学是学生学习语文的开始阶段,家长对于学生的学习情况十分关注,教师要在在这个关键时期帮助学生打下良好的基础,为学生之后的语文学习打下良好的基础。教师应该从小学语文教学的有效性入手,逐渐改善自身在教学中开展的策略,保证教学...
关键词:小学语文 课堂教学 有效性 
小学语文课堂教学有效性的策略研究
《东西南北(教育)》2020年第3期299-299,共1页冀添添 
在小学语文教学中,一些教师采用的教学方式比较单一,无法激发学生学习兴趣。因此笔者认为,小学语文教师在进行语文教学时,应运用多种教学手段,不断激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,使小学生对语文课程产生学达到课堂教学的有...
关键词:小学语文 课堂教学 策略 
提高小学语文课堂教学有效性策略探究
《东西南北(教育)》2019年第19期202-202,共1页王迎超 
小学语文教育作为学生汉语启蒙学习科目一直受到社会的广泛关注,随着基础教育的更新改革,现今社会更加注重对孩子学习能力的培养,不再是一味地死记硬背。尤其是正处于启蒙阶段的小学生,语文的教育尤为重要,关系到孩子以后学习生活的逻...
关键词:主动学习 课堂教育 高效 
提高小学语文课堂教学有效性的思路
《东西南北(教育)》2019年第11期88-88,共1页邓若楠 
在新一轮课程改革下的小学语文教学中,语文教师要注重开展语文课堂有效性教学,培养学生进行语文知识学习的自主能力。因此,在实际的小学语文课堂教学中,教师要为学生营造良好的语文课堂学习氛围,提高语文课堂教学质量和教学效率。与此同...
关键词:小学语文 课堂教学 有效性 
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践策略
《东西南北(教育)》2019年第12期348-348,共1页刘碧 
从教学设计、预习以及课堂教学等多个环节出发优化语文教学活动,才能推动小学语文教学创新发展。立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践策略。
关键词:小学语文 课堂教学 教学策略 
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践策略
《东西南北(教育)》2019年第10期139-139,共1页曾小星 
小学语文是为学生以后进行初中和高中语文的学习打基础的一门课程。小学是学生接受教育的初级阶段,需要老师逐步引导教学,使小学课程的课堂教学有效性大大提高,尤其是小学语文这一门课程。小学语文是一门需要学生有良好的知识积累,同时...
关键词:小学语文 课堂教学 有效性 
提高小学语文课堂教学有效性的对策被引量:1
《东西南北(教育)》2019年第5期286-286,共1页苏建平 
在素质教育的要求下,小学语文教学的目的不仅是知识的传授和技能的训练,而且还促进学生的全面的发展。在教学"松绑""减负"的要求下,必须转变学生传统的被动式学习,调动其语文学习的积极性和能动性。
关键词:小学 语文课堂 教学有效性 
提高小学语文课堂教学有效性策略浅析
《东西南北(教育)》2018年第19期173-173,共1页贺高峰 
小学有效的课堂教学策略随着现代新课程教学改革的不断深入和创新,小学语文课堂教学活动已经发生了变化。从以往的教师教学和学生学习的教学方法,到基于学生的教学模式。在课堂教学中,更注重培养学生的创新思维,以学生为主导,提高学生...
关键词:小学语文 课堂教学 有效性 
谈提升小学语文课堂教学有效性的方法
《东西南北(教育)》2018年第11期313-313,共1页  
采取有效的课堂教学活动是小学教学中的最终目标,因此建构有效教学对教师教学行为提出了新的要求。本文主要从课前准备和课堂教学这两方面来探讨提升小学语文课堂教学有效性的方法。
关键词:小学语文 课堂教学 有效性 
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