校长领导行为

作品数：25被引量：87H指数：5
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何种校长领导行为更有效?——基于30位骨干教师主题深度访谈的分析被引量：3
《中小学管理》2024年第1期14-19,共6页李冠宇 周瑶 赵德成 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“中小学学校治理现代化:问题、原因分析与改进”(课题批准号:CCAA2020037)的研究成果之一。
综合采用有意抽样与滚雪球抽样方法,选取30名中小学骨干教师实施两阶段主题深度访谈,了解他们对27种校长领导行为的理解、感受和评价。分析发现,在教师心目中,相较于其他领导行为,“德行垂范”“情感关怀”和“教师发展”对教育高质量...
关键词：校长领导力 领导行为 领导风格 变革型领导 教学型领导 学校高质量发展 
校长领导学校的三重境界
《中小学校长》2022年第2期56-57,共2页陈瑜 
校长是学校管理的核心,其领导行为深刻地影响着学校的发展。行政领导是校长领导的第一重境界,即通过行政管理手段,确保团队组织正常有序运行,这种管理行为以科层组织为基础,关注外在控制。以行政领导为基础的第二重境界是思想领导,校长...
关键词：校长领导行为 管理逻辑 领导权威 
做一个“闲逛”的管理者
《早期教育（幼教·教育教学）》2021年第2期39-39,共1页陈秀丽 
这里的“闲逛”特指管理者在校园非正式地查看或巡视。美国学者本布雷茨(Ben-Peretz,M)在对“校长领导行为如何影响教师课堂教学”的研究中发现,校长在教室四周“闲逛”会提升教师动机、自尊、安全感等。“闲逛”的管理方式与教师们良...
关键词：教学行为 教学活动 教学呈现 老师 动态建构 校长领导行为 教师动机 开放性 
校长领导行为的影响因素:从学校内部分析被引量：1
《教育观察》2019年第7期142-144,共3页肖长珊 张九洲 
大理大学2018年教育科学研究所教育研究项目"U-S-G协同创新视角下滇西农村中小学与高校教师教育合作机制的实践研究";大理大学科研课题项目"地方本科院校专业课程转型研究"(JGV1-125);大理大学科研课题项目"基于创新创业人才培养的地方高校专业课程转型与结构优化研究"(KYJY2017Y19)
学校内部的各种因素对校长领导行为的影响是举足轻重的。从学校内部加以探究,可以发现学校内部制度、教师、学生是制约校长领导行为的三大因素。具体来说,学校内部制度的合理建设与权力控制、教师追随者角色与专业化水平、生源差距与学...
关键词：校长领导行为 学校内部制度 教师 学生 
校长领导行为与教师组织公民行为的关系:心理资本的中介作用被引量：2
《教育科学研究》2017年第12期50-54,共5页陈艳 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"创新教育视角下特色学校校长个人特质;心理行为及其牵引机制的研究"(2017SJB0530)的成果
将教师心理资本作为中介变量,分析校长领导行为与教师组织公民行为之间的关系,并建立了校长领导行为对教师组织公民行为的影响机制模型。通过对江苏省中小学校长和教师的样本调查,利用306份有效问卷实证检验了该理论假设模型,结果发现:...
关键词：校长领导行为 心理资本 教师组织公民行为 
校长领导行为对教师组织公民行为的影响分析
《求知导刊》2016年第31期143-145,共3页陈艳 
江苏第二师范学院＂十二五＂科研规划课题（JSNU2014QZ04）.
虽然相关研究证明学校领导行为对教师组织公民行为具有重要影响,但是迄今为止校长领导行为对教师组织公民行为影响过程的机制还不明确,且这方面的理论探讨和实证研究都十分缺乏.因此,本研究在分析校长领导行为对教师组织公民行为影响的...
关键词：校长领导行为 心理资本 教师组织公民行为 影响 
范德堡校长领导行为评价体系在中国的适用性研究被引量：1
《南京师大学报（社会科学版）》2012年第3期84-94,共11页陈粤秀 陈志利 
对世界教育政策中是否存在着共同因素的提问,引发了对理论框架和成功模式是否适合于跨文化引进和改进的研究。而这一探索所面对的挑战是引进外来理论在认知理解层面上必须经历的复杂过程,以及测试该理论的实践工具是否有跨文化适用性的...
关键词：以学习为中心的校长领导 中国学校 适用性 
国民小学校长领导行为、学校组织文化与组织效能之关系：竞值架构的观点
《αβγ量化研究學刊》吳勁甫(Jin-Fu Wu) 
本研究旨在应用竞值架构探讨国民小学校长领导行为、学校组织文化与学校组织效能之间的关联性。研究采用调查研究法，以台湾地区公立国民小学教师为对象，总共发出1060份问卷，问卷回收率为89.91%，有效问卷回收率则为84.81%。正式问卷...
关键词：行為複雜性 校長領導行為 學校組織文化 學校組織效能 競值架構 
中学教师对校长领导行为满意度研究
《苏州教育学院学报》2011年第3期102-104,共3页张钰 
采用问卷调查的研究方法,随机抽取无锡市6所中学的310名教师对校长领导行为的满意度进行调查。采用SAS6.12进行相关分析、因子分析、t检验等。结果表明:校长的领导行为对教师有显著的影响,并针对现实中校长领导行为存在的一些问题提出...
关键词：中学教师 领导行为 满意度 
论校长领导行为中人本管理——以巴纳德权威接受理论为视角
《价值工程》2011年第10期309-310,共2页黄若林 
"现代管理学之父"巴纳德的权威接受理论从命令的接受者对命令的"接受"这一角度来定义权威。充分体现了其人本思想和民主意识,对当代学校管理和组织领导有着重要的意义,将领导行为的视角转向了"人"——组织的人——被领导的人。
关键词：领导权威 人本管理 校长 教职工 
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