理智德性

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感事:先秦儒家“格物论”的当代阐释
《中国哲学史》2024年第4期36-41,共6页耿芳朝 
国家社科基金青年项目“德性认识论视角下的传统儒家致知思想研究”(项目编号:22CZX034)阶段性成果。
现代学者以“感事”解“格物”,指向实践之知;承袭此种诠释思路,德性认识论视角下的“感”则呈现为主体的理智德性。由此,先秦儒家“格物论”所寓意的认知活动则超越了传统相对偏狭的心性论范畴,不仅指向内省之知和德性的修习,也将宽泛...
关键词：先秦儒家 格物致知 感 德性认识论 理智德性 
索萨德性可靠论中的理智德性
《上饶师范学院学报》2024年第4期56-63,共8页雷璐 
上海市哲学社会科学规划项目(2021BZX007)。
德性可靠论中的理智德性主要指直觉、知觉、内省、记忆等认知能力,比起德性责任论中作为认知品格的理智德性,作为认知能力的理智德性更难把握。全面理解索萨的“理智德性”概念,需要从背景、定义、功能、目的和价值等维度对其进行分析...
关键词：索萨 理智德性 随附性 德性可靠论 德性视角主义 
论《尼各马可伦理学》中的“明智”概念
《心理学进展》2024年第1期229-234,共6页舒彤 
在心理学中,智慧是极为重要的一个概念,在人的心理活动中,智慧更是有着不可比拟的作用。而作为实践智慧的明智跟心理学所定义的智慧便是密切相关的,在心理学中,明智的推理也是智慧的一种表现,那么也可以说在生活中做出明智的选择,其实...
关键词：亚里士多德 理智德性 明智 实践智慧 
延展知识困境及其动态解决方案被引量：1
《东南学术》2023年第6期52-59,共8页陈嘉明 呼文欢 
国家社会科学基金重大项目“当代知识论的系列研究”(项目编号:14ZDB012)。
延展知识论是当代知识论研究的新兴领域,它的核心内容之一是延展认知-知识论题,该论题主张延展知识是延展认知能力的产物。延展知识困境认为,在与外在设备互动的认知活动中,认知者要么延展认知,要么延展知识,二者不可兼得,从而对延展认...
关键词：延展认知 延展知识 理智德性 
智慧之论与德性知识论的理论回响:纯粹德性理论下的智慧观
《玉林师范学院学报》2023年第6期110-117,共8页方玄子 
智慧的特征与性质问题是当代知识论与认知科学领域中的新近议题。二十世纪末,知识论学者将智慧作为创造更美好生活的关键因素重新提起。纵观智慧理论的历史,从中可抽象出对智慧的四大共识性要求,即美好的生活、反愚昧、反邪恶与稀缺性...
关键词：智慧 实践智慧 理智德性 幸福 
音乐创造性与心理疾病的关联性:困境与出路
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》2023年第4期20-26,共7页张晓丽 
音乐创造性与心理疾病存在密切的关联性是当今社会的一种流行观念。这种观念试图在音乐家中探寻精神疾病的踪迹;又在心理疾病患者中找寻音乐创造性的踪影,进而构成理解音乐创造性的困境与谜题。近年来,这种观点受到人们的广泛质疑,其研...
关键词：音乐创造性 关联说 心理疾病 贝叶斯主义 理智德性 
论索萨的理智德性
《浙江理工大学学报（社会科学版）》2023年第4期470-475,共6页唐青才 刘佳 
索萨德性可靠论归于德性知识论,主张知识是出自理智德性的真信念,理智德性是使认知者获得真信念的认知倾向或能力。从内涵上看,索萨将理智德性视为认知主体处于某一环境时的一种相对稳定的倾向,抑或认知主体自身的、能够产生某种功能的...
关键词：德性可靠论 理智德性 索萨 认知倾向 能力 知识论 
理智德性:中华民族共同体意识在学校课程知识体系中的体现与价值旨归被引量：1
《民族教育研究》2023年第3期12-19,共8页杨鑫 
国家社科基金项目“铸牢中华民族共同体意识的教育机理及实践路径研究”(项目编号:20XMZ001)的阶段性成果。
德性知识论中关于理智德性的论述,为分析如何通过学校课程知识体系铸牢中华民族共同体意识这一问题,在知识论层面提供了更全面、更深刻的解释。理智德性本质上讨论了主体作为认知者,在确认信念、知识及其他重要概念中,应该具备什么样的...
关键词：理智德性 课程知识体系 中华民族共同体意识 
古希腊实践智慧的意义转换和解释学重建
《新华文摘》2023年第6期160-161,共2页陈莹 
陈莹在《哲学动态》2022年第9期撰文指出,实践哲学在古希腊属于与理论哲学完全不同的领域,前者关注变动的人类事务,后者关注永恒不变的事物。实践智慧是一种与道德德性密切相关的理智德性,它发挥作用的方式是在总体善的引领下把握具体...
关键词：实践智慧 陈莹 《哲学动态》 意义转换 理智德性 解释学 道德德性 具体情境 
亚里士多德的德性理论研究
《文化学刊》2023年第1期112-115,共4页朱芮瑶 
亚里士多德的伦理学在西方伦理学史上占有重要地位,同时他的德性理论也是他整个思想理论体系中不可缺少的组成部分,他把德性分成了两种,分别是理智德性和道德德性。本文通过对亚里士多德的德性理论的论述,系统阐述亚里士多德的德性概念...
关键词：亚里士多德 理智德性 道德德性 德性 
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