礼仪课程

作品数:864被引量:1034H指数:12
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:吴蕴慧张建宏刘坤梅赵莉何丽嘉更多>>
相关机构:苏州市职业大学北京农业职业学院广州工商学院广西师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省高等学校教学改革研究课题湖南省高等学校教学改革研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=才智x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于校园文化建设视角下体育类专业大学生社交礼仪课程的改革与实践被引量:1
《才智》2019年第15期105-105,共1页韦宛辰 
社交礼仪课程是高等院校体育类专业现有教学内容构成体系中的重要组成部分,在全面认识高等院校体育类专业社交礼仪课程教学现状基础上,制定和运用适当策略组织开展针对体育类专业在校学生的社交礼仪课程教学工作,对于改善提升高等院校...
关键词:校园文化建设视角 高校学生 社交礼仪课程 改革与实践 
高职商务礼仪课程中角色扮演法的应用分析被引量:3
《才智》2019年第13期123-123,共1页张雪 
随着我国新课改深入发展,教学思想、育人手段随之革新,为提升教师教学实力,完善教学体系,满足新时期学生个性化学习需求奠定基础,其中"角色扮演法"作为在"情境教学"基础上演化而来的新型教学方法,旨在引导学生通过扮演不同的角色,深入...
关键词:高职 商务礼仪课程 角色扮演法 应用 
浅谈礼仪课程的设置与教学方法被引量:1
《才智》2018年第36期84-84,共1页赵青云 
本文根据国家提升学生素质教育的要求,从礼仪课程的设置,对提升学生的文化素质和礼仪水准进行了分析研究。提出了礼仪课程的设置应把握的环节和要求,特别是在教学实践中进行深入探索,阐明了礼仪教学中运用的七种方法,从而对礼仪课程的...
关键词:素质教育 礼仪课程 教学方法 
高校日语专业开设《日本礼仪》课程初探
《才智》2018年第31期107-107,共1页任立平 
高校日语专业培养人才的主要目标是掌握日语这门语言交际的工具,然后在日语语言及相关领域从事翻译、管理和服务等工作的高级应用型人才。但是想要学好日语并成为这样的人才做好工作,不光要学习语言知识还要系统学习与日本民族相关的礼...
关键词:日语专业 日本礼仪课程 日语学习 
网络课程学习有效性的影响因素——以物流服务礼仪课程为例被引量:1
《才智》2016年第16期147-147,共1页朱琳 
广州铁路职业技术学院课题项目[GTXYQ1308];基于<物流服务礼仪>网络课程的教学改革与创新研究;广东省高等职业教育教学改革项目[201401199];高职物流专业微课实践研究--以<物流服务礼仪>为例
网络课程作为顺应信息时代发展的新型教育方式,但网络课程的学习效果有待提高。本文针对网络课程在学习中存在的问题,分析了网络课程学习有效性的影响因素。
关键词:网络课程 有效性 影响因素 
浅析文秘专业礼仪课程情境式教学被引量:1
《才智》2015年第8期18-18,共1页周聃 
随着我国社会经济的不断发展,更加频繁地对外交往,也使得礼仪教育受到了社会更广泛的关注。高职院校将现代礼仪课程作为秘书专业的公共必修课,有利于塑造大学生良好的自我形象,并培养良好的个人素质和文明习惯。本文通过对建构主义学习...
关键词:文秘专业 礼仪课程 情境式教学 
高职院校礼仪课程改革实践初探
《才智》2014年第26期41-41,44,共2页赵艳 
越来越多的高职院校开设礼仪课程,但传统的教学模式无法实现该课程的目标和满足高职院校的人才培养需求。本文从授课理念、授课方式、考核形式三方面对礼仪课程进行了改革初探,并提出改革方向。
关键词:高职院校:礼仪:改革 
国际商务礼仪课程教学改革与创新
《才智》2013年第26期131-131,共1页伍灵 
随着社会文明化程度的提高,礼仪的重要性越来越凸显。大学生掌握了礼仪规范知识,能培养自身礼仪素养,提升个人形象,能在人际交往当中,建立良好的人际关系。本文通过通过对高校国际商务礼仪课程教学中存在的问题进行分析,并提出课程教学...
关键词:商务礼仪 教学 改革创新 
以优秀文学作品为载体的幼儿礼仪课程初探
《才智》2012年第34期85-85,共1页汤雪雁 
当我们把《幼儿礼仪行为养成教育的实践研究》作为我园的省级课题时,就必须重视课程实施问题。不落实课程的实施,它就是虚的,只是纸上谈兵。那么,它的实施途径又是什么?通过研究,我们发现:一些优秀的文学作品中有很多都与礼仪教育相关,...
关键词:文学作品 礼仪课程 礼仪教育 省级课题 养成教育 礼仪行为 《弟子规》 实施问题 孔融让梨 礼仪故事 
浅谈中等职业技术学校《礼仪》课程教学方法被引量:1
《才智》2012年第24期173-173,共1页吕春燕 
中等职业学校开设礼仪课能提高学生个人素质,使学生熟悉现代社会人所应遵守的礼仪规范和应注重的礼仪修养。在礼仪课程教学中,可运用多种教学模式,本文结合教学实践,总结出讲解示范、案例讨论、模拟演练、现代化教学手段、开展第二课堂...
关键词:职业教学 礼仪课程 教学方式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部