历史教学现状

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中职校历史教学现状分析与应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期409-409,411,共2页贾晓梅 
上海市教委响应党的十九大精神号召,于2020年秋季在各中职校开设历史课程,笔者在教学过程中,发现历史教学的现状不容乐观,学生普遍对历史缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,教学模式单一,所以改进完善中职校历史课堂教学,促进中职人才培养目标,使...
关键词：中职校 历史课程 现状分析与应对策略 
中学历史教学与陶行知教育理念的融合策略
《教学管理与教育研究》2021年第10期8-10,共3页逄德 
陶行知提出的生活教育思想属于现代教育改革中最先进的思想之一。在今天,他的生活教育理念依然焕发着勃勃生机。在中学历史课堂上,教师也应该将陶行知教育思想与历史学科教学有机融合。既凸显中学历史理论知识的魅力,又要让学生的学习...
关键词：历史教学现状 陶行知生活教育思想 信息化融合 智慧课堂 
以改革为动力,提升高中历史课堂教学——对当前历史教学现状的几点思考
《当代家庭教育》2020年第33期101-102,共2页丁增兰 
改革是推动历史教学的重要动力。本文采取调查问卷、跟踪了解、座谈访问等方式,对当前高中历史教学的现状进行了分析。存在问题主要表现在教学内容不够丰富、氛围不够浓厚、模式不够新颖、评价不够全面、资源不够拓展等方面,这些问题主...
关键词：高中历史 教学现状 改革突破 
刍议小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
《东西南北（教育）》2020年第4期157-157,共1页唐春秀 
如今,历史已经成为人们生活中不可缺少的一部分,俗话说“以史为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”。因此,初中历史教师应当重视历史教学,采用合适方式提高学生学习效率,建设高效课堂,在当前素质教育飞速发展的背景之下,初中历史老师...
关键词：初中历史 素质教育 历史教学现状 
浅论中职幼师历史教学现状及改进措施
《南北桥》2019年第15期99-99,共1页张宏 
历史是一个国家和民族的灵魂,学习历史是培养我国青少年民族意识,提高爱国情怀的重要途径,历史教学对学生的思想发展具有重要影响,历史教师肩负光荣而艰巨的使命.然而,目前我国的历史教学现状令人堪忧,教学现状却不尽如人意,对历史的重...
关键词：中职幼师 历史教学现状 改进措施 
我眼中的中学历史老师和中学历史教学现状
《文理导航（教育研究与实践）》2019年第4期120-120,共1页牟飞 
“师者,所以传道、授业、解惑也。”唐代韩愈的这句话在中国传诵了千年之久,影响深远。从我们出生时起便有老师,这里的老师可以是父母、亲戚,也可以是邻居。真正以教书育人为业的师者,在我们进入学校的那一刻才正式接触。我们接触了许...
关键词：中学历史 教学现状 
针对农村初中历史教学现状浅谈我的意见和建议
《赢未来》2018年第21期415-415,共1页李勰 
学习历史，可以从古人身上汲取经验和教训。然而，农村初中历史教育现状却不乐观。文章提出通过建设专业的历史教师团队、设计灵活多样的教学方式和加强家校互动教学，来改善农村初中历史教学现状。
关键词：历史教育现状 改善 教学观念 教学方式 家校互动 
对农村初中历史教学现状的分析和思考
《考试周刊》2017年第79期150-150,共1页徐少康 
初中历史是一门比较重要的基础学科,在学生的素质教育中起着非常重要的作用。但是目前农村初中的历史教学得不到重视。因此,本文对农村中学历史教学的现状进行了分析,就如何改变现状进行了思考,并提出合理的对策。
关键词：农村初中 历史 教学 
关于历史教学的几点思考
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第3期00048-00048,共1页张职华 
历史教学对国民素质的提高具有重要意义。历史教学质量好坏, 既会对国民道德素质水准和理论文化水平产生影响,也会影响人们正确认识社会发展的历史规律。科学正确的历史观和历史经验能指导实践行动,有助于做出正确决策,进而影响国家进步...
关键词：历史教学现状 原因 措施 
高职院校历史教学现状及教学改革被引量：2
《教育现代化（电子版）》2016年第39期53-54,共2页沈桂登 
目前,我国高职院校在开展教学过程中存在着诸多问题,对于历史教学而言,无论是教学目标还是教学方法与手段都与高中、中专以及普通高校的历史教学过程存在差异。在教材合理化选择、科学化的授课方式以及历史学科的考核标准等方面的问题...
关键词：高职院校 教学现状 教学改革 
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