联想思维

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初中学生记叙文写作构思例谈
《语文教学与研究(综合天地)》2017年第6期102-102,共1页陈敏 
“千古文章意为先”,而构思立意平淡乏味似乎已成作文之痼疾。怎样使记叙文的构思新颖呢?要摒弃思维惯性,充分运用逆向思维、延展思维、联想思维、发散思维等创新思维方式,综合思考,构造出新颖的构思。
关键词:记叙文 写作构思 初中学生 创新思维方式 思维惯性 逆向思维 联想思维 发散思维 
当“填鸭”是一种策略时,管用
《语文教学与研究(综合天地)》2016年第10期22-22,共1页毕建婷 
众所周知,我们反对“填鸭式”教学,但在教学实践中,我发现,当“填鸭”作为一种教学策略时,管用。当“填鸭”作为一种阅读教学策略时,能够有效扩展学生的思维空间,提高学生的认知能力。在组织学生上阅读课时,我们习惯于让学生一...
关键词:阅读教学策略  教学实践 思维空间 认知能力 联想思维 触类旁通 学生 
浅说语文古诗词无理之趣
《语文教学与研究(综合天地)》2014年第12期108-108,共1页魏杰允 
2013年江苏五市联考中有关诗歌的一道题目:后人评价"春归不解招游子"有"无理之趣",请对此做简要分析。本人在阅卷的过程中发现很少有学生能够真正理解"无理"的含义,所以答案正确率很低。这一现象让我想起了我们学生学习诗歌时候的情形,...
关键词:古诗词 春归 联考 归纳能力 联想思维 《蝶恋花》 作业布置 章台 玉勒雕鞍 雨横风狂 
要重视培养学生的联想思维被引量:1
《语文教学与研究(综合天地)》2013年第4期26-26,共1页甘义锋 
写作是学生运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,也是学生一个认知世界、认识自我,进行创造性表述的过程,在中学语文考试中占有非常重要的地位。观览当前中学作文教学,大部分老师在写作课堂上还是以写作技巧、知识的讲解为主,
关键词:联想思维 学生 中学作文教学 培养 写作技巧 书面表达 语言文字 认知世界 
联想思维在写作中的应用
《语文教学与研究(综合天地)》2008年第11期56-56,共1页刘毅(教师) 
联想,是由甲事物想到乙事物的思维过程。联想的方式多种多样,或由此及彼,或由近及远,或由结果到原因,由原因到结果,或由具体到抽象,或由现象到本质,或由生活现象到社会现象……不管怎样,被比事物与联想事物之间总是存在着一定...
关键词:联想思维 应用 写作 思维过程 社会现象 生活现象 事物 原因 
教会学生用联想的方法学语文
《语文教学与研究(综合天地)》2004年第5期58-59,共2页周群彬 
关键词:中学 语文教学 联想思维 语言环境 文体知识 
阅读鉴赏中的联想与想像
《语文教学与研究(综合天地)》2004年第2期65-65,共1页韩光银 汤继山 
关键词:阅读鉴赏 联想思维 想像力 高中 语文教学 
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