两纲

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海阔天高的“两纲”大课堂 上海市徐汇区利用场馆资源推进“两纲”教育的实践
《上海教育》2016年第19期58-59,共2页秦红 刘侠 
徐汇教育现已创建了＂学校—社会＂＂教室—场馆＂的＂大德育＂＂大课堂＂的开放体系,形成了＂内容让学生喜欢,过程有学生参与,形式要学生接受,成效让学生认可＂的＂两纲＂教育新格局。徐汇区素有＂人文徐汇＂的美誉。区域科教文化优势...
关键词：“两纲”教育 大课堂 徐汇区 上海市 场馆 资源 学生参与 实践 
场馆资源成为上海“两纲”教育重要阵地
《上海教育》2016年第18期6-6,共1页徐晶晶 
本刊讯6月14日，“育人为本，以德为先——上海市中小学利用场馆资源贯彻‘两纲’现场会”在上海市南洋中学举行。徐汇区教育局、南洋中学、天山第二中学、杨浦区控江二村小学以及上海自然博物馆等代表作了交流发言。上海市教委教研室...
关键词：上海市 “两纲”教育 资源 场馆 阵地 中小学生 自然博物馆 教研室主任 
上海“两纲”十年
《上海教育》2016年第1期8-17,共10页徐倩 
2015年是＂十二五＂的收官之年,也是全面实施上海教育综合改革方案的开局之年。 回首一年,上海教育顺势而为,乘势而上,稳步推进。 本期,我们以教育媒体的视角与您一同细数盘点,迎接新年。
关键词：上海教育 教育综合改革 教育媒体 
园南中学:“两纲”教育引领下的优质路被引量：1
《上海教育》2015年第33期56-57,共2页杨晓珺 
全国消防安全教育示范学校、上海市＂防震减灾＂科技特色校、市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园十佳传习基地、市中小学生社会实践优秀项目、市新优质项目建设学校……荣誉的背后是园南中学师生建校二十年来始终如一的辛勤付出。正如...
关键词：“两纲”教育 中学 中华优秀传统文化 示范学校 消防安全教育 中小学生 精神教育 科技特色 
学科育人 以德为先 上海召开部分学科“两纲”现场会
《上海教育》2015年第16期55-55,共1页邱旻玮 刘祥 
为进一步贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,全面提升育人水平,于5月21日下午,在建青实验学校召开了＂育人为本以德为先：发挥学科育人功能——上...
关键词：以德 小学英语 教育指导纲要 高中语文 初中语文 建青实验学校 立德树人 人员参观 教学改革 育德 
上海“两纲”十年
《上海教育》2015年第10期20-21,共2页陈郭华 
2005年3月14日,在上海市德育工作会议上,当时的市科教党委（现市教卫工作党委）和市教委联合颁布了两份＂具有开创性意义＂的文件——《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（简称＂两纲＂）,并于同...
关键词：教育指导纲要 民族精神 十年 
育“有灵魂”的教育 对话“两纲”十年的见证者们
《上海教育》2015年第10期22-27,共6页计琳 陈之腾 薛婷彦 
＂两纲＂的制定与实施已经过去了十年。反思十年的历程是对教育本原的理性思考,也是对教育价值的庄严回归。本期《上海教育》共邀参与＂两纲＂制订、参与＂两纲＂发展的专家共同回首,共议这一跨越十年的＂灵魂工程＂。对话嘉宾于漪语文...
关键词：名誉校长 语文特级教师 十年 教育研究所 民族精神教育 上海教育 教科院 于漪 教育内容 教师学 
青浦区:开展责任教育,培养良好道德品质
《上海教育》2015年第10期36-36,共1页罗阳佳 
青浦区结合中小学生的思想道德实践和身心年龄特点，在全面实施“两纲”教育的基础上，积极开展“责任教育”，努力培养青少年学生良好的道德品质和行为习惯。广泛调研，形成分层教育内容。青浦区组织网上调研，根据调查结果，形成了五...
关键词：责任教育 道德品质 青浦区 培养 “两纲”教育 中小学生 教育内容 网上调研 
“两纲”教育,凸显学科特质
《上海教育》2014年第34期40-41,共2页姜玮清 赵锋 
解剖青蛙是初中生物课上的一个典型实验,但把活生生的青蛙拿来解剖是否过于残忍,而且缺乏对生命的尊重？ 11月4日,在嘉定二中举行的上海市中小学自然科学、技术学习领域贯彻＂两纲＂现场会上,主持人就这一问题与生物教研员进行了一番...
关键词：民族精神教育 初中生物 技术学习 教研员 时代精神 育人作用 实践探究 课程化 社会环境 走进大自然 
发挥课堂主渠道功能 全面落实“两纲”精神
《上海教育》2013年第34期84-84,共1页孙红 
党的十八大报告明确提出：“把立德树人作为教育的根本任务”“‘立德树人’，德育为先，育人为本”“课堂是德育实施的主渠道”。自2005年《上海市学生民族精神教育指导纲要》《上海市中小学生生命教育指导纲要》颁布以来，我们始终将...
关键词：民族精神 进课堂 主渠道 教育指导纲要 “333”工程 功能 “两纲”教育 立德树人 
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