卢梭教育思想

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卢梭教育思想在小学教育中的应用研究--以沧州市黄河路小学为例
《科学咨询》2024年第4期269-272,共4页刘彩凤 柳海荣 
河北民族师范学院基础教育研究专项课题“乡村振兴视角下乡村小学校本课程开发现状与路径研究”(JCZD2021001)。
卢梭是18世纪法国启蒙运动中的杰出代表。他的教育思想集中体现在《爱弥儿》中。自由发展和自然教育的观点在当时算得上是哥白尼式的革命,在主张素质教育的21世纪也仍然具有重要意义。小学教育作为基础教育阶段,对儿童身心发展具有重要...
关键词：卢梭 教育思想 小学教育 《爱弥儿》 
尊重规律注重实践:卢梭教育思想溯源及启示
《社会科学前沿》2022年第8期3261-3266,共6页李欣鑫 钱凤欢 
《爱弥儿》是法国哲学家、思想家、教育家让•雅克•卢梭的教育学著作。它以夹叙夹议的教育小说的形式,通过虚拟的“爱弥儿”的成长经历,在批判封建专制教育弊端的同时,阐述了其“自然教育论”和“阶段教育论”,提出了新的教育原则和教育...
关键词：爱弥儿 教育思想 自然教育论 阶段教育论 
试论卢梭教育思想——读《爱弥儿》
《产业与科技论坛》2021年第4期81-83,共3页常馨爽 常亮 
《爱弥儿》是法国大思想家卢梭教育思想的集中体现,然而作为启蒙思想的代表人物之一,其政治思想教育理念无疑是综合在一起的,在被"自然"、"消极"、"无为"标签化的背后,《爱弥儿》当蕴涵着更加深刻的内在涵义,自然还是自由?消极还是积极...
关键词：自然 自由 消极 积极 无为 有为 
卢梭教育思想研究述评
《教育观察》2020年第39期40-42,共3页李冬 
2019年度苏州市教育科学规划“十三五”青年项目“冲突与妥协:英国都铎王朝时期大学发展研究”(192112579)。
卢梭是法国著名的启蒙思想家,其教育思想不仅对18世纪的欧洲社会产生了深远的影响,而且对现代教育仍具有重要的意义。本文对近年来卢梭教育思想研究的成果进行梳理和评述,虽然学界从不同的角度对卢梭教育思想进行了深入的探讨,并取得了...
关键词：卢梭教育思想 教育思想研究 思想研究述评 
卢梭的自然教育理论对五育的启示——基于对《爱弥儿》的思考被引量：2
《教育观察》2020年第39期37-39,共3页黄蓉 
湖南省吉首大学2020教育科学研究院研究生科研创新项目“‘互联网+’背景下小学家校共育问题研究”(JKY2020011)。
卢梭是18世纪著名的教育家、思想家和哲学家,他的教育思想在其著作《爱弥儿》中有所体现。鉴于当时的社会背景,卢梭抨击了教会统治下的学校教育禁锢人性,提出了以顺应自然、遵循儿童天性为核心内容的自然教育思想。根据儿童身心发展的特...
关键词：卢梭教育思想 自然教育理论 《爱弥儿》 启示 
论卢梭的女子教育——从《新爱洛伊丝》到《爱弥儿》
《科教导刊（电子版）》2020年第10期160-161,169,共3页董静 
谈到女性主义,卢梭是一个备受争议的人物.他是先驱还是批评的靶子,仍是值得讨论的话题.《新爱洛伊丝》和《爱弥儿》是卢梭集中论述女子教育的专著,通过在内容、结构、主旨思想等方面的对比,可以清晰地洞察卢梭女子观的发展与变化,加深...
关键词：女子教育 卢梭教育思想 
卢梭教育思想摭谈被引量：1
《西安文理学院学报（社会科学版）》2019年第1期75-78,104,共5页惠慧 
《爱弥儿》是法国作家卢梭教育领域的代表作,这部著作中,卢梭把自己描述成一位理想的教师,把爱弥儿描述成一名理想的学生,讲述了爱弥儿从出生到20岁的成长、教育历程。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内...
关键词：爱弥儿 卢梭 儿童 教育 启示 
爱弥儿是谁?——教育学情境中卢梭教育思想研究的理论分歧及其澄清被引量：2
《现代大学教育》2019年第1期39-45,111,共8页胡君进 檀传宝 
国家社会科学基金2017年度教育学一般课题"基于学段特性的教师专业伦理学研究";项目编号:BEA170106
以往教育学情境中的卢梭教育思想研究在"爱弥儿是谁"这一问题上出现了理论分歧,一种看法认为爱弥儿是自然人,另一种看法则主张爱弥儿是公民。导致理论分歧的原因在于研究者对于《爱弥儿》这一文本进行了选择性解读,以及受到高度复杂的...
关键词：爱弥儿 卢梭 自然人 公民 立法者 卢梭教育思想 
卢梭教育思想的实践形态:英国夏山学校被引量：6
《外国教育研究》2018年第12期20-32,共13页苗曼 
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"学前教育改革取向的理论研究"(项目编号:DHA140276)
卢梭倡导的自然主义教育在西方教育史上具有深远的"地标性"意义,但长久以来不管在西方还是我国,它却主要仅以"思想形态"而非"实践形态"存在。英国夏山学校与卢梭思想之间虽并无直接显性渊源,但细察之下实属一所隐藏态的"卢梭式学校"。...
关键词：卢梭 自然主义教育 实践形态 夏山学校 
简论《爱弥儿》中卢梭教育思想的局限
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2018年第5期73-75,共3页宋硕夫 
《爱弥儿》中提出了许多极具开创性的教育思想,即使从当代教育的角度来看,《爱弥儿》依然具有非常重要的指导意义。但是受到一些因素的影响,《爱弥儿》中的一些思想带有一定的局限性,已不符合当代教育的需要。本文将从受教育者自由选择...
关键词：《爱弥儿》 卢梭 教育 
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