自然教育理论

作品数：53被引量：126H指数：5
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多样化教学材料促进幼儿个性化发展
《留学》2024年第17期78-78,共1页韩雨薇 
自主选择材料,是指幼儿在无教师干预的情况下自己选择操作性材料进行游戏和学习。作为一种教育策略,自主选择材料旨在培养幼儿的自主性和独立性,促进其全面发展。法国著名思想家卢梭的自然教育理论认为,教育的目的是培养独立、自由、自...
关键词：教育策略 自主选择 主体地位 多样化教学 自然教育理论 教师干预 著名思想家 幼儿的自主性 
自然教育融入学校教育的理论与实践探索——评《儿童自然教育理论与实践》
《世界林业研究》2023年第6期134-135,共2页张亚飞 
2022年国家社会科学基金一般项目(22BDJ049);2023年河南省政府决策研究招标课题(2023JC062)。
随着城市化发展,现代社会中儿童与自然逐渐疏离,以及传统教育对自然教育的忽视,儿童与自然接触的机会越来越少,这对他们的身心发展产生了不利影响。目前我国已出版的一些涉及儿童自然教育的书籍大多侧重于实践方法,很少涉及理论层面。...
关键词：教育理论与实践 参考资料 教育工作者 武汉大学出版社 实践案例 操作建议 自然教育理论 教育融入 
自然教育理论下的物理体验式教学实践与探索被引量：1
《中学教学参考》2023年第27期49-51,共3页黄杰 
初中物理教学不应只是简单地讲授知识点,更应重视学生的科学素养以及探究意识的培养。自然教育理论下的物理体验式教学注重知识的学习体验,将物理学习与实践体验相融合,对提高学生的观察能力和探究能力,促进学生核心素养的发展具有重要...
关键词：自然教育理论 体验式教学 初中物理 
卢梭自然教育理论对中小学自然教育的启示——以巴学园为例被引量：2
《环境教育》2023年第7期77-79,共3页渠梦茹 
以卢梭的自然教育思想为理论基础,通过分析巴学园的校园环境,教学方法和课程设置,可以为现代中小学自然教育提供启示和借鉴。自然教育是一种基于自然环境和自然资源的教育形式,旨在通过与自然亲密接触和观察,培养人们的自然意识和环保...
关键词：巴学园 自然教育思想 以学生为中心 自然环境 校园环境 中小学 环保意识 教学方法 
幼儿生命教育实施策略探究——自然教育理论视角下的园本课程实践
《动漫界（幼教365）》2022年第40期63-65,共3页邓巧玲 
全国教育科学“十三五”规划2018年度单位资助教育部规划课题“自然教育理论视角下幼儿园主题活动设计与实施研究”阶段性研究成果,课题批准号:FHB180612。
生命教育作为教育的一种价值追求与存在形态,一直以来是研究者关注的话题。20世纪90年代以来,我国学者对生命教育的探讨不断增多。近年来,随着新冠疫情对全球产生的冲击,漫长的后疫情时代给每个人都带来了更深层次的生存挑战与反思,也...
关键词：园本课程 关注生命 策略探究 世界观形成 幼儿生命教育 自然教育理论 健全人格 20世纪90年代以来 
贯彻自然教育理论,开展幼儿远足活动
《教育艺术》2021年第12期73-73,共1页陈小宜 
自然教育指的是让体验者在生态自然体系中接受教育,促使体验者更好地释放自己的潜在能量,培养他们自立、自强、自信、自理等方面的综合能力,同时让他们形成正确的人生观、价值观,各方面得到均衡发展。在幼儿教育中,教师要贯彻自然教育理...
关键词：幼儿教育 自然教育理论 潜在能量 远足活动 体验者 正确的人生观 自主探究 均衡发展 
卢梭的自然教育理论对五育的启示——基于对《爱弥儿》的思考被引量：2
《教育观察》2020年第39期37-39,共3页黄蓉 
湖南省吉首大学2020教育科学研究院研究生科研创新项目“‘互联网+’背景下小学家校共育问题研究”(JKY2020011)。
卢梭是18世纪著名的教育家、思想家和哲学家,他的教育思想在其著作《爱弥儿》中有所体现。鉴于当时的社会背景,卢梭抨击了教会统治下的学校教育禁锢人性,提出了以顺应自然、遵循儿童天性为核心内容的自然教育思想。根据儿童身心发展的特...
关键词：卢梭教育思想 自然教育理论 《爱弥儿》 启示 
卢梭自然教育理论的成因及其对当代教育的启示被引量：1
《济南职业学院学报》2020年第1期77-81,共5页郭忠芳 
2018年广西高校大学生思想政治理论教育理论与实践研究课题“基于积极心理学视角的高职大学生积极心理健康教育模式研究”(课题编号:2018SZ048);2018年柳州城市职业学院院级课题“积极心理学视角下高职生积极心理健康教育模式研究”(课题编号:2018A03)的部分研究成果。
卢梭倡导的自然教育理论对人类教育的发展产生了深远的影响,对当代教育的发展有着重要启示。从自然教育的基本含义、自然教育的培养目标、自然教育的方法途径以及自然教育的实施等几个方面对自然教育理论进行概述,然后从卢梭所生活的时...
关键词：卢梭 自然教育 成因 当代教育 启示 
“自然教育”理论与“输入假说”理论在英语教学中的对比启示
《山西青年》2019年第22期233-234,共2页党舒颖 
在《爱弥儿》一书中,卢梭认为自然教育应该符合自然规律。这一论点对西方教育历史意义重大,也为改革现代教育尤其是为中国的教育改革提供了启示。克拉申的"输入假说理论"在第二语言习得领域是影响最大的理论,可以说是迄今为止现行第二...
关键词：“自然教育”理论 “输入假说”理论 英语教学 
我国学前教育中潜能过度开发问题的矫治策略——以卢梭自然教育理论为借鉴被引量：2
《科教导刊》2018年第7期141-142,共2页袁雪 丁福兴 
我国当前学前教育中存在着对儿童潜能过度开发的突出问题,主要归因于家庭教育的功利性和学校教育的迎合意识。卢梭的自然教育理论为破解这一教育困境提供了基础性的借鉴理据。从顺应儿童身心发展规律的原则出发,可从注重适时与适当教育...
关键词：学前教育 自然教育 潜能 矫治 
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