民办园教师

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不同地域普惠性民办园教师职业生存状态比较研究——基于詹姆斯自我理论的视角
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期115-124,共10页杨爱君 林翎 
福建省社会科学基金项目2023年一般项目“福建省普惠性民办园良性发展的保障机制研究”(FJ2023B027)。
教师职业生存状态指以职业实践为背景,教师所持有的物质和精神条件相互作用形成的综合体。教师生存状态影响教师对职业的认同进而影响教师的职业行为。研究依据威廉·詹姆斯自我理论,将教师生存状态分为物质自我、社会自我和精神自我三...
关键词：普惠性民办园 职业生存状态 自我理论 比较研究 
民办园教师专业自主发展意识与职业满意度的关系研究
《教育观察》2024年第3期45-50,共6页朱佳佳 杨梦萍 胡娟 
2022年度江苏高校哲学社会科学研究项目“幼儿园教师自我导向学习能力对教学创新意识与行为的影响研究”(2022SJYB1650);苏州幼儿师范高等专科学校校级科研团队“卓越教师专业素养科研团队”研究成果。
教师专业自主发展意识对提升教师工作效能和保障教育质量至关重要。针对民办园教师的专业自主发展意识与职业满意度问题,对C市212名民办园教师进行了问卷调查,结果发现:民办园教师专业自主发展意识总体水平较高,在年龄、教龄、职务、班...
关键词：民办园教师 专业自主发展 发展意识 职业满意度 
城中村民办园实施入学准备教育的问题与对策——基于四川省广元市254名城中村民办园教师的调查被引量：1
《教育观察》2024年第3期107-110,共4页黄娟 孔露 张明洋 罗波 
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——农村幼儿教育研究中心2022年度一般课题“家园共育视角下城中村民办幼儿园入学准备教育实践研究”(NYJ20220602)。
入学准备教育有助于幼儿适应小学的学习和生活,城中村民办园教师实施入学准备教育的质量影响城中村民办园幼儿入学准备的水平。对四川省广元市254名城中村民办园教师进行问卷调查发现,城中村民办园入学准备教育水平良好,但专业能力不高...
关键词：城中村民办园 入学准备教育 民办园教师 
民办园教师保教行为不规范的突出表现、成因分析与改进策略
《早期教育（幼教·教育科研）》2023年第6期19-21,共3页邓萍 
河南省教育科学“十三五”规划课题“民办园教师保教行为规范性的扶持策略研究”(课题编号:2021YBJ0615)的研究成果。
保教工作是幼儿园工作中的重要一环,深刻影响着在园幼儿的发展与园所质量的提升。在民办幼儿园实际的保教工作中,存在着较多教师保教行为不规范的问题,突出表现为教师保育意识薄弱、保育内容匮乏、保育方式僵化等。基于此,本研究在剖析...
关键词：保教行为 民办园教师 学前师资质量 
工作嵌入对贫困地区普惠性民办园教师离职倾向的影响:一个条件过程模型被引量：2
《教师教育研究》2022年第3期77-83,共7页郑益乐 朱敬 史文秀 范元涛 
陕西省社会科学基金项目(2021P007)阶段性研究成果。
本研究基于人际互动理论,考察了工作嵌入对贫困地区普惠性民办园教师离职倾向的影响机制以及同伴离职感知于其中的调节作用。通过对六盘山10个县(区)582名教师的问卷调查,结果表明:工作嵌入显著负向预测教师的离职倾向。工作获得感在工...
关键词：普惠性民办园 贫困地区 工作嵌入 离职倾向 工作获得感 
扶持政策能否优化普惠性民办园教师资源配置?--基于我国三类幼儿园32174名教师的实证研究被引量：2
《早期教育（幼教·教育科研）》2022年第5期12-18,共7页徐莹莹 王海英 闵慧祖 卢娅柠 
2019年广东省哲学社会科学“十三五”规划青年项目“供给侧改革视角下广东省普惠性学前教育公共服务体系构建研究”(项目编号:GD19YJY04)的研究成果之一。
教师是影响教育质量的第一要素,优化教师资源配置是提升普惠性民办园教育质量的关键。为考察扶持政策能否优化教师资源配置这一问题,本研究采集我国普惠性民办园、非普惠性民办园、公办园中32174名幼儿园教师的基本信息,分析三类幼儿园...
关键词：普惠性民办园 扶持政策 教师资源配置 
民办园教师“多元·精准·高效”园本培训策略探寻--笕桥街道民办园群体园本培训探实
《启迪》2022年第4期73-75,共3页蒋旭霞 金燕群 
打造一支良好政治素质和业务素养的教师队伍,创办高质量有特色幼儿园,是每一所民办幼儿园的首要任务。园本培训以其能够紧密联系教育教学实际,尊重教师专业发展需求和学习特点,成为民办园教师专业成长的重要途径之一。民办园要从实际出...
关键词：园本培训 民办幼儿园 专业成长 
民办普惠性幼儿园教师队伍培养与发展思考
《华人时刊·校长版》2022年第1期63-64,共2页龚红艳 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“普惠性民办园教师培养机制的实践研究”的研究成果之一,课题编号:D/2018/02/335。
随着民办普惠性幼儿园的开办,民办园教师队伍的培养极为重要。所有的一切都意味着在教师的专业内涵拓展方面需要进一步加强。本文通过对常州市Z区普惠性民办教师职业素养进行培养实践,提炼出培养策略,提高其工作的积极性,对普惠性民办...
关键词：培养实践 普惠性幼儿园 内涵拓展 民办幼儿教师 培养策略 职业素养 教师队伍培养 民办园教师 
从脱嵌到耦合:民办园教师的生存之困与应对之策被引量：2
《教育发展研究》2021年第15期34-41,共8页徐莹莹 王海英 林榕 
2020年江苏省研究生科研创新计划项目“江苏省普惠性幼儿园成本核算与分担研究”(KYCX20_1143);国家一流本科专业建设、教育部卓越幼儿园教师培养计划资助项目“鹤琴之旅——研究型幼儿园教师培养”的阶段性成果。
民办园教师正在遭遇边缘人的生存困境,具体表现为教师有限的薪酬待遇、被束缚的职业权力和被污名化的职业声望。在影响民办园教师生存的社会关系网络中,民办园、政府和教师组织占有举足轻重的地位。民办园教师的生存过度依赖民办园,导...
关键词：民办园教师 生存之困 双重脱嵌 耦合协同 
公办园教师对民办园教师形成工资参照的实证分析——以北京市海淀区和朝阳区为例被引量：2
《基础教育》2021年第3期5-13,77,共10页刘天子 曾晓东 杜育红 
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《教育与经济发展关系及贡献研究》(项目编号:15JZD040);国家社会科学基金重大专项《提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平研究:基于指标体系构建和绩效评估的问题诊断和对策分析》(项目编号:18VZL001)。
一直以来,幼教行业内民办园教师工资偏低是业界难题。为解决此困境,2018年中共中央、国务院出台了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,明确要求"民办园要参照当地公办园教师工资收入水平"。在公办园用人"双轨制"的当下,民办园...
关键词：公办园 民办园 教师工资 参照 
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