教学原则研究

作品数:30被引量:36H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:郝志军刘清华徐继存张细谦鲍文更多>>
相关机构:中央教育科学研究所河南大学山东师范大学广东教育学院更多>>
相关期刊:《新校园(阅读版)》《大家》《教育科学研究》《科教文汇》更多>>
相关基金:霍英东基金福建省社会科学规划项目中国残疾人联合会体育科学研究项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
名词化教学理论建构与教学原则研究被引量:3
《外语教育研究前沿》2022年第3期41-49,91,共10页陈浩 
北京工业大学“基于‘产出导向法’的学术英语写作混合式教学模式实证研究”(项目编号:ER2020B066);北京工业大学国际科研合作种子基金项目“非英语专业学生学术写作名词化习得顺序历时性研究”(项目编号:2021B32)的阶段性成果。
名词化是学术语篇和各类正式书面语体的基本特征,是第二语言发展的高级阶段和难点,诸多学者倡导开展名词化教学研究,但尚缺乏教学理论建构。鉴于此,本研究把系统功能语言学的名词化理论研究成果转化为名词化语言教学理论,以“产出导向...
关键词:名词化 教学理论 教学原则 产出导向法 
“基础”课中社会主义核心价值观教学原则研究
《新丝路(下旬)》2020年第22期0279-0280,共2页毛帅 
在“基础”课教学中帮助大学生树立和培养的社会 主义核心价值观,应该坚持主体原则、实践原则和求实原则;通过教师的理论教学和学生的学习实践相结合,自觉践行社会 主义核心价值观。
关键词:“基础”课 社会主义核心价值观 教学原则 
潘懋元先生“少而精”教学原则研究
《终身教育》2020年第7期85-90,共6页辛均庚 
课程与教学论思想是潘懋元先生高等教育思想的核心和基石,由一系列开创性的思想理论组成。本文侧重分析“少而精”教学原则的提出背景、内涵方法,并以课程“高等教育专题研究”为例说明其实践应用,以期为当前大学教学改革和内涵式发展...
关键词:大学教学 教学原则 少而精 
柔道课程中保护性倒地技术的重要性分析及教学原则研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2019年第7期00344-00344,共2页周绚 
促使学生学习柔道运动,不但能够提高学生的综合素质,还能够促使学生参与运动、掌握更多的运动技能,进而从身体和心理上均达到一种健康的状态,学校也更好的实现了教育的目标。但是在这其中,安全问题是非常重要的,柔道运动中的保护性倒地...
关键词:柔道课程 保护性倒地技术 教学原则 
初中数学变式教学的积极意义与教学原则研究
《环球慈善》2019年第6期229-229,共1页王丽文 
变式教学是训练灵活发散数学思维能力的重要途径,也是提高学生数学解题能力的重要方法。因此,教师在开展初中数学变式教学时,必须明确变式教学所具有的积极意义,并在此基础上了解其中的教学原则,以达到提高数学解题能力,培养灵活发展发...
关键词:初中数学 发散思维 有效教学 
初中数学样例学习理论的教学原则研究
《中国科技期刊数据库 科研》2019年第2期208-208,211,共2页袁佳 
样例学习是一种模仿式学习,模仿可以理解为样例学习的一种近迁移,模仿的对象就是样例。样例学习理论是一种深度模仿式学习理论,是一种自觉伴有理解、模式识别、模式归纳的模仿,它与创新有机结合,相得益彰,成为数学学习的主要方式,它要...
关键词:初中数学 样例教学 教学策略 
高中体育教学原则研究
《新课程导学(上旬刊)》2018年第3期58-58,共1页陈怡 
一般来说,高中生的身心水平往往参差不齐。与此同时,高中生还要面对高考的巨大压力。但是,也正因如此,高中体育课程对于学生而言更为重要,同时也往往面对着更为艰巨的挑战,笔者认为高中体育教学必须坚持自身特有的原则。由此,本文将对...
关键词:高中体育 教学原则 研究 
柔道课程中保护性倒地技术的重要性分析及教学原则研究被引量:4
《当代体育科技》2017年第36期227-227,229,共2页闻靖 
将柔道运动融入到学校体育教学中去,既是符合国内教育课改的需求,也是今后学生综合素质发展的需要。现今,柔道运动在国内诸多高校中得到良好发展。在学校体育运动中开展柔道运动不但能够使学生接触到更加丰富的体育项目,还能从侧面提升...
关键词:柔道 保护性倒地技术 重要性 教学原则 
学前音乐教育的作用与教学原则研究
《新校园(阅读版)》2017年第11X期27-27,共1页江艳 
学前音乐教育激发了幼儿的学习兴趣,满足了幼儿强烈的表现欲望,为幼儿以后的学习和生活奠定基础。本文就学前音乐教育的重要性、存在的不足之处以及教学原则进行了论述。
关键词:学前音乐教育 幼儿 教学原则 
音乐教育在大学生网瘾治疗应用中的教学原则研究
《音乐教育与创作》2015年第6期6-8,共3页蒋薇 廖洪立 
2011年教育部人文社会科学研究一般项目《立乐教育在大学生网瘾治疗中的应用研究》(编号11YJE760002)的研究成果.
随着普及率的提高,计算机和互联网的发展给科学技术的进步带来了巨大机遇的同时,也伴随着负面的影响——网络成瘾。大学生的“网络成瘾”给家庭造成的精神创伤和巨大经济损失,已经成为了现代社会的不容忽视的问题。大学生的学习生活...
关键词:教学原则研究 音乐教育 大学生 治疗 网瘾 “网络成瘾” 应用 学习生活 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部