教学做合一理论

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研读“教学做合一”理论 探究学生表达力策略
《福建陶研》2023年第2期46-48,共3页施文英 
“教学做合一”倡导教学相长、实践学习,授之以渔、生活即教育的理念。立足生活,在“教学做合一”中培养学生的表达力。在语文学习实践中践行“教学做合一”的理念,因学定教,探究学生表达力培养策略。
关键词：陶行知 教学做合一 学生表达力 
践行“教学做合一”提高数学素养
《福建陶研》2021年第2期40-41,共2页邓盛贺 
伟大的人民教育家陶行知先生倡导的“教学做合一”理论,强调学生在学习中的动手能力指出:做是学的中心,做是教的中心。这正如《数学课程标准》所要求的:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设有趣...
关键词：教育家陶行知 数学基础知识 教学做合一 数学活动经验 数学素养 “教学做合一”理论 :数学教学 《数学课程标准》 
以做促教 以做促学——“教学做合一”理论线上研修及听课有感
《福建陶研》2020年第1期37-38,共2页游香华 
陶行知在《晓庄三岁敬告同志书》中提到:"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教。"这是陶行知"教学做合一"理论的核心部分,也是晓庄学校之所以开办成功的关键。那"教学做合一"理论在当今的教育界还适用吗?答案毋庸置疑,现福建"陶研"专家、...
关键词：“教学做合一” 掌握技能 
以职业教育为特色:贯彻“教学做合一”理论
《福建陶研》2008年第4期31-32,共2页
福安职业技术学校系省级重点职业中专学校,首批省级陶行知实验学校,全国计算机信息高新技术考试站点、职业资格全国统一鉴定报考点、福安市职业技能培训服务中心。校园坐落于福安市风景优美的森林公园旁边,占地面积100宙，建筑面积2200...
关键词：职业教育 教学 职业技术学校 职业技能培训 中专学校 计算机信息 福安市 高新技术 
践行“教学做合一”理论 提高学生的思想道德修养
《福建陶研》2008年第3期18-20,共3页黄瑛 
重视思想道德教育是我国历来的传统,也是世界各国教育改革的趋势。然而思想道德修养的提高却不能仅靠理论教育来完成,陶行知先生＂教学做合一＂的教育思想,是建立在实践基础上的教学法、生活法、创造法,对高职院校思想道德教育改革具有...
关键词：教学做合一 思想道德修养 思想道德教育 陶行知 
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