教育创新

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《建筑工程图识读》课程与信息技术融合探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期012-015,共4页马虎林 
随着信息技术的飞速发展,教育领域的数字化转型逐渐成为提升教学质量和效率的关键路径。《建筑工程图识读》作为一门技术类课程,其教学内容与信息技术的深度融合具有重要意义。本文探讨了中职学校在《建筑工程图识读》课程中融入信息技...
关键词：信息技术 建筑工程图识读 中职学校 教学融合 教育创新 
利用历史纪录片优化中职历史课堂教学的策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期084-087,共4页孙美玉 
随着教育改革的持续推进,中职学校历史教学正遭遇多重挑战。传统历史教学手段单一,缺少充分的互动与情感联结,致使学生对历史学科缺乏兴趣。鉴于此,本文探究了如何运用历史纪录片来改进中职历史课堂教学。通过剖析纪录片的教育作用及中...
关键词：历史纪录片 中职历史教学 课堂优化 教学策略 教育创新 
人工智能与高等教育深度融合的方法与路径探究
《时代人物》2025年第10期0205-0207,共3页张迪 
商洛学院教育教学改革研究项目“信息化背景下以学为中心的课堂教学模式研究——以《基础会计》课程为例”(22jyjx128);陕西高校青年创新团队“商洛发展研究创新团队”(2022-65)
在教育数字化转型的时代浪潮下,人工智能与教学融合成为教育领域变革的关键趋势。教学范式正从依赖工具辅助向认知增强转变,教学管理系统也从流程优化升级为决策支持,但生成式人工智能在高等教育应用在内容可靠性、教育教学模式适配、...
关键词：人工智能 教学融合 教育创新 
构建“人工智能+”模式:破解中小学人工智能教育困境的创新路径
《创新人才教育》2025年第2期22-26,共5页龚超 戴艺 
近年来,随着人工智能技术的迅猛发展“,人工智能+”模式逐渐成为中小学人工智能教育的重要实践路径。“人工智能+”模式通过多学科融合与协同创新,有助于更好地丰富教学场景、延展课时保障、激发创新思维、分担师资压力等。为推动“人...
关键词：教育创新 人工智能+ 跨学科教学 
教育创新视域下医学生双线混融教学实践与策略研究
《科技风》2025年第12期99-101,共3页温萌 张晓娟 杨璐 张盼 
甘肃省教育厅2024年高校教师创新基金项目(2024A-316)《数字化转型背景下医学生核心素养培育的双线混融教学实践与策略研究》;甘肃省教育厅2024年职业教育教学改革研究项目(2024GSZYJY-120)《高职院校“五育并举”老年护理人才教育体系创新与实践研究》。
随着信息技术在教育领域的深度融合,双线混融教学模式逐渐兴起,为医学生培养带来了新的机遇与挑战。本研究基于教育创新视域的视角,探讨双线混融教学在医学生教学中的应用价值,通过具体的教学实践案例分析,总结实践过程中的成效与问题,...
关键词：教育创新 医学生 双线混融 教学实践 
初中道德与法治教育创新教学方法与实践分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期149-152,共4页陈燕 
初中道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,对学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观起着重要作用。随着新中考改革不断深化,初中道德与法治课程在教育理念、教学模式等方面发生了深刻变革。新中考背景下,教师需及时转...
关键词：初中道德与法治 新中考 教学方法 教学策略 
新媒体环境下高职心理健康教育创新路径研究
《大学》2025年第10期185-188,共4页庞晓丽 
2023年全区高校课程思政示范课程北海职业学院《健康教育(心理)》项目阶段性研究成果。
当前新媒体发展迅速,对高职心理健康教育教学提出了新的要求。文章深入分析了新媒体对心理健康教育教学的影响以及新媒体环境下高职心理健康教育教学面临的问题与挑战,并在此基础上探讨了高职心理健康教育教学模式的创新路径,以期为高...
关键词：新媒体 心理健康教育 教学模式 
虚-实结合教学模式在教育创新中的多元价值与发展趋向
《科技风》2025年第12期123-125,共3页刘洪洋 张鹏 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2023295);六盘水师范学院教学内容和课程体系改革研究项目(LPSSYig-2021-34);六盘水师范学院专业综合改革试点项目(LPSSYzyzhggsd202001)。
本文聚焦虚-实结合教学模式在教育创新中的作用,综合运用文献研究、案例分析、实证调研等方法,深入剖析其多元价值与发展趋向。研究发现,该模式基于建构主义、情境认知和技术沉浸理论,在知识传授上增强直观性与拓展性,技能培养中提升实...
关键词：虚-实结合教学模式 教育创新 多元价值 
教育家精神融入高校思政课教学的意义与路径
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2025年第2期26-32,共7页王英伟 胡星宇 
辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG24DB429)。
教育家精神是对中国历代教育家伟大精神和教师职业道德的深度诠释,也是对中华民族优良教学传统的现代演绎和发展。为国育才的责任意识、精益求精的创新精神、甘于奉献的高尚情怀构成了教育家精神的精神特质。将教育家精神融入高校思政课...
关键词：高校思政课 教育家精神 教育创新 
信息技术在中职数学课堂中的融合应用
《教育思想理论研究》2025年第4期115-117,共3页柴喜凤 
随着信息技术的飞速发展,教育行业也在不断探索如何将现代科技有效融入课堂教学,以提高教育质量和教学效率。特别是在中职教育中,数学作为一门基础学科,其教学质量直接影响到学生的专业能力和综合素质。传统的数学教学方法在面对现代化...
关键词：信息技术 中职数学 课堂教学 融合应用 教育创新 
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