教育创新

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教育家精神融入高校思政课教学的意义与路径
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2025年第2期26-32,共7页王英伟 胡星宇 
辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG24DB429)。
教育家精神是对中国历代教育家伟大精神和教师职业道德的深度诠释,也是对中华民族优良教学传统的现代演绎和发展。为国育才的责任意识、精益求精的创新精神、甘于奉献的高尚情怀构成了教育家精神的精神特质。将教育家精神融入高校思政课...
关键词：高校思政课 教育家精神 教育创新 
文化自信视域下中职思政教学的创新路径及优化策略探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期101-104,共4页龚兰玉 
本研究围绕文化自信视域下中职思政教学的创新路径与实践进行深入探索。首先,我们澄清了在全球化背景下,中职思政教育的价值和地位,进而阐述了文化自信对中职思政教育的重要性并指出其在当前已成为当务之急。研究方法上,借鉴了文化理论...
关键词：文化自信 中职思政教育 教育创新 实践教学 教育水平提升 
游戏化学习在提升小学生数学核心素养中的作用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期187-190,共4页邬淑枝 
随着教育改革的深入推进,传统教学方法的局限性日益显现,尤其是在数学教学中,学生的兴趣和参与度常常不高。游戏化学习作为一种创新的教学手段,逐渐受到教育界的关注。本文通过探讨游戏化学习在提升小学生数学核心素养中的作用,结合现...
关键词：游戏化学习 小学生 数学核心素养 教学策略 教育创新 
双师教学模式下的管乐教育创新:线上线下融合与家校协作的实践探索
《乐器》2025年第3期48-51,共4页周晓桐 陆志超 
互联网+背景下发展起来的小学管乐团双师教学模式,融合了线上、线下教学以及家校合作。该教学模式的兴起源于对传统管乐教学模式在互联网+向人工智能发展时代下的反思,它旨在通过创新性的方法解决新时代音乐教育的挑战。通过采用线上、...
关键词：管乐团 家校融合 “双师”教学体系 互联网+ 科学管理 
国际教育创新岛背景下人工智能专业“两岸三方”培养模式探索
《高教学刊》2025年第8期11-15,共5页邢伟 张俊锋 
海南省教育教学改革项目“国际教育创新岛背景下人工智能专业研究生‘两岸三方’联合培养模式”(Hnjg2024ZC-10)、“基于OBE及形成性评价的人工智能专业工程教育模式研究”(Hnjg2024-34);海南大学教育教学改革项目“新工科背景下的数学基础课教学体系探索与实践”(hdjy2490)、“基于OBE及形成性评价的人工智能专业工程教育模式研究”(hdjy2438)。
在全球化和信息化时代的背景下,人工智能专业人才的培养正面临前所未有的挑战与机遇。该文将聚焦于国际教育环境,探索一种“两岸三方”合作模式,具体指中国内陆、海南省及其他国家和地区的教育机构共同参与,培养人工智能领域的专业人才...
关键词：国际教育创新岛 人工智能 “两岸三方”培养模式 教学改革 教育生态系统 
项目式学习在小学数学课程中的应用探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期067-070,共4页云浩莉 
项目式学习,作为一种创新的教育模式,正逐步融入小学数学课程之中,其目的在于通过解决实际问题来激发学生的学习热情,培育他们的数学思维及问题解决技能。本文论述了项目式学习在小学数学领域的应用,剖析了它在增强学生综合数学素养、...
关键词：项目式学习 小学数学 教学模式 学生能力 教育创新 
ChatGPT在口腔医学教育中的应用探讨
《口腔材料器械杂志》2025年第1期56-60,共5页刘翼兴 刘哲 陈娅飞 李昱煜 
国家自然科学基金项目(编号:82372799);四川省自然科学基金青年科学基金项目(编号:2022NSFSC1525);四川省医学青年创新科研课题计划项目(编号:Q23084)。
ChatGPT自发布以来即对教育领域产生巨大冲击,口腔医学教育领域也必将受其影响。本文基于口腔医学的学科教育背景与特点,首先探讨了ChatGPT在个性化教学设计、临床与教学有机结合、帮助学生平衡学业与科研、减轻口腔医学教育者负担等方...
关键词：口腔医学 医学教学 ChatGPT 教育创新 人工智能 
情境教学法在初中道德与法治课中的应用探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期135-138,共4页贠宝龙 
在初中道德与法治课程中,传统的教学方法面临着学生参与度低、教学形式单一和课堂内容脱离现实等问题,影响了课程的教学效果和学生的学习兴趣。情境教学法作为一种创新教学方法,能够通过创设真实或仿真性的教学情境,激发学生的情感共鸣...
关键词：情境教学法 初中道德与法治 教学方法 学生参与 教育创新 
互联网+时代下的高中地理课堂教学创新论述
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期116-119,共4页杨宏贞 
互联网+时代为教育领域带来了新的实践理念和手段,其中高中地理课堂教学作为社会科学教学的重要组成部分,面临着知识信息量几何式增长和教学方法不断革新的挑战。本研究采用文献资料法和实地观察法,对互联网+背景下高中地理课堂教学的...
关键词：互联网+ 高中地理课堂教学 教育创新 个性化教学 教师角色转变 
临床医学专业学生科研能力培训与课堂教学融合策略探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期141-144,共4页郎志伟 
临床医学教育的核心挑战在于如何有效地培养学生的科研能力,这不仅仅依赖于基础知识的积累,还要求学生具备创新思维和跨学科的综合能力。通过分析当前医学教育的现状,发现传统课堂教学与科研能力培养之间存在脱节。学生对科研缺乏兴趣,...
关键词：临床医学 科研能力 课堂教学 融合策略 教育创新 
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