教育技术系

作品数：21被引量：22H指数：3
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S-T法分析新手教师教学设计能力——哈尔滨师范大学教育技术系学生案例研究
《课程教育研究》2018年第21期180-181,共2页胡明明 
随着信息化社会的发展和新课程改革的进行,教学设计能力成为影响教学质量的关键因素,逐渐跃升为教师教学能力的核心。本文将就专业化基础,计划与分析设计和开发,执行和管理这四个维度运用S-T分析法对新手教师的教学设计能力进行初步的分...
关键词：新手教师 S-T分析法 信息熵 教学设计能力 
通用技术职前教师培养体系的策略探究——以陕西师范大学教育技术系为例被引量：5
《现代教育技术》2011年第11期37-42,共6页秦健 刘洪宁 
陕西师范大学教师教育研究项目"<高中通用技术>课程与创新教育立体教材的开发与建设"的阶段性研究成果之一
文章主要从3+X模块课程培养、七种能力培养、教育实践三个方面阐述如何构建一个较为合理的通用技术职前教师培养体系,完善通用技术职前教师的培养体系,旨在为师范院校开设通用技术课程培养专业教师提供一定的参考价值。
关键词：通用技术 职前教师 培养体系 
河南师范大学教育技术系2009届硕士研究生顺利通过答辩
《现代教育技术》2009年第8期12-12,共1页朱珂 
2009年6月6日，河南师范大学教育技术系2009届16名教育技术专业研究生进行了硕士论文答辩。答辩委员会专家认为，各位研究生的学位论文涉及新技术及其教育应用、虚拟实验、绩效技术、混合式学习、信息技术与课程整合等多个领域，与一线...
关键词：教育技术专业 硕士研究生 河南师范大学 论文答辩 信息技术与课程整合 虚拟实验 教学案例 混合式学习 
河南师范大学教育技术系2008届硕士研究生顺利通过答辩
《现代教育技术》2008年第7期127-127,共1页
2008年6月14日,河南师范大学教育技术系2008届16名教育技术专业研究生、3名课程与教学论专业研究生进行了硕士论文答辩。答辩委员会专家认为,各位研究生的学位论文涉及新技术及其教育应用、教育游戏、绩效技术、信息技术与课程整合、教...
关键词：教育技术专业 硕士研究生 河南师范大学 论文答辩 信息技术与课程整合 学位论文 教育游戏 绩效技术 
国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》推荐课题指导专家名单
《现代教育技术》2008年第1期125-128,共4页
凡子课题组是中小学校的(含中专类),均应聘请一名课题指导专家。可以从总课题组推荐的专家中聘请,也可以从其他渠道聘请,由子课题负责人决定;凡子课题组是高等院校的,是否聘请指导专家,由子课题负责人决定。确定指导专家后,由子课题组...
关键词：电子邮件 电子函件 教育技术系 信息技术环境 教育技术标准 指导 日常教学 “十一五”规划 学与教 课题 社会科学 
呼院学者风采
《呼伦贝尔学院学报》2007年第4期F0002-F0002,共1页
付亚平,男,汉族,1961年2月出生,1979年9月至1983年7月就读于黑龙江矿业学院地下采煤专业;1999年7月至2001年7月参加了黑龙江大学研究生班,成绩优秀,获得结业证书;2005年考入辽宁工程技术大学采矿工程专业在职研究生,毕业后先参与了生产...
关键词：风采 建华 呼伦贝尔学院 工学学士 教育技术系 在读硕士研究生 教育学原理 研究生课程 
建设发展中的教育技术系
《呼伦贝尔学院学报》2007年第4期F0003-F0003,共1页
呼伦贝尔学院教育技术系成立于2004年,前身为呼伦贝尔学院电大分校。2005年开始招生,现设有教育技术学和现代教育技术两个本、专科专业。教育技术学专业是我国近年来发展最快的专业之一,它以培养多样化类型人才为目标,不仅满足教育信息...
关键词：教育技术系 教育技术学 呼伦贝尔学院 
西南大学教育技术系
《电化教育研究》2007年第1期F0004-F0004,共1页
西南大学（原西南师范大学、西南农业大学）教育技术系，其前身是1985年由教育部审批成立的西南师范大学电化教育系，2000年与计算机科学系、信息管理繁育合并组建为计算机与信息科学学院，并正式更名为教育技术系。
关键词：教育技术 西南大学 西南师范大学 计算机科学 西南农业大学 信息科学 合并组建 信息管理 
围绕LOGO三问林建祥教授被引量：2
《中小学信息技术教育》2006年第10期57-59,共3页阮滢 
林建祥教授,1951年毕业于清华大学数学系。曾任教于北京大学教育学院教育技术系,是"全球华人计算机教育应用协会"(GCCCE)顾问,曾任"中国CBE学会"副理事长,"计算机教育应用促进协会"(AACE)亚太分部理事。近年从事信息技术教育的研究工作...
关键词：一线教师 方法论 数学概念 教育应用 教育技术系 信息技术教育 学习平台 搭积木 教育信息化 积木块 数学学科 思想的本质 
庆祝《现代教育技术》创刊15周年 公开发行5周年 祝贺单位巡礼
《现代教育技术》2006年第4期I0003-I0004,共2页
关键词：《现代教育技术》 公开发行 教育技术系 教育学原理 桂林电子科技大学 教育技术学 大学生创新 
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