教育教学环境

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也说教师应具备的五种思维方式
《教学月刊（小学版）（综合）》2024年第10期1-1,共1页陈永华 
一般而言,思维方式是指个体在认知、理解和处理问题时所采用的思考模式和方法。美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克在《终身成长》中写道:“决定人与人之间差异的,不是天赋,不是勤奋程度,而是思维方式。”就教师的专业成长而言,重...
关键词：教育教学环境 讲授式教学 信息超载 美国斯坦福大学 知识和技能 碎片化学习 心理学教授 模式和方法 
“积极语言HAPPY模式”技术在生涯教育中的应用被引量：1
《教育》2021年第14期65-66,共2页夏青 张恒 
自我发展是生涯教育的重要领域,帮助学生提升自信心、树立主动发展的观念是生涯教育的重要内容.本研究以积极心理学理论为依据,在学校营造良好的积极语言教育教学环境,指导教师、家长在生涯教育中应用"积极语言HAPPY模式",帮助自信心不...
关键词：生涯教育 教育教学环境 指导教师 提升自信心 完善自我 自信心不足 收获幸福 积极心理学理论 
以特色项目建设提升学校办学品质
《教师》2020年第29期F0004-F0004,共1页袁霞 
长沙市芙蓉区浏正街小学始建于1946年,地处浏正街芋香巷,是一所历史悠久的名特老校。学校现有12个教学班,拥有360平方米的专业级乒乓球馆、专业的军事展厅和国防教育长廊、美术创作室、多功能厅、心理咨询室等特色功能室,并按照省一类...
关键词：教育教学环境 教育教学水平 心理咨询室 长沙市芙蓉区 少年军校 专业级 一所 标准配备 
“六和”心态练就校长的心理素质
《河北教育（综合版）》2016年第5期34-34,共1页刘党桦 
俗话说“家和万事兴”。创建安全稳定的教育教学环境、提高教育教学质量、培养高素质的师资队伍、提升学校可持续发展的后劲等等,都离不开和谐的人际环境。而校长又是营造和谐环境氛围的首要执行官,校长的心态决定着和谐环境氛围营造的...
关键词：心理素质 人际环境 教育教学环境 教学质量 修养水平 团队精神 一校之长 谦虚好学 惟精惟一 折中主义 
教师心理健康系统化促进策略初探
《新课程》2016年第6期21-21,共1页刘元琴 
课题主持人:张国晏,课题名称:《教师心理健康的维护及其策略》,课题立项编号:BY(2013)G178
教师保持健康的心理不仅有利于保证教师个人的身心健康,使其保持较高的工作热情和工作效率,促进教师专业化的发展,而且有助于推动学生心理健康发展,优化学生的教育环境和教育质量。但随着社会的迅速发展,社会竞争加剧、功利化思想泛滥...
关键词：教师心理健康 心理健康发展 教育质量 社会竞争 教育教学环境 教师职业发展 工作效率 个人修养 教学质量 自我调节 
心理健康教育从“心”做起
《启迪与智慧（中）》2015年第8期11-11,共1页刘映兰 
小学生缺乏生活经验,对生活没有正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走心理"弯路"。对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理显得尤为重要。这意味着,老师不仅要完成"传道、授业、解惑"的...
关键词：心理健康 教育教学环境 人文因素 和谐发展 心理障碍 自由呼吸 相信自己 心理品质 健全发展 活动空间 
关注教师心理健康 促进学校建设和谐被引量：1
《现代教育科学（小学教师）》2012年第4X期5-5,61,共2页李学波 郑文华 
《中国教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》中指出:"振兴民族的素质在于教育,振兴教育的希望在于教师。"教师在人类受教育的历程中,起着关键性的主导作用,所以教师工作的积极性对教学的效能有很大影响,是提高学校教育教学质量的关键。
关键词：教师心理健康 教学质量 教育改革 心理冲突 发展规划 愉快学习 小学教育阶段 焦虑感 教育教学环境 
如何理解“学生的心理自由空间”
《吉林教育（综合）》2012年第3Z期124-125,共2页刘阳 
一位智者送给青年四句话:"把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。"如果从教师的角度看,智者的话可以延伸为:把教师当成学生,把学生当成教师,把学生当成学生,把教师当成教师。其中,"把学生当成学生,"应该是新...
关键词：新课程改革 个体健康 是非标准 主体性 教育教学环境 李镇西 和谐发展 自我实现 生活教育 价值判断 
谈如何提高学前教育成效
《新课程（下）》2011年第10期97-97,共1页董鹏 
一、创设良好的幼儿教育教学环境是提高教育成效的关键教师要提供支持性环境,在游戏、生活、学习中培养幼儿的自主性,满足幼儿合理的需要,从情感因素人手,抓住幼儿的兴趣点,激发幼儿动机,给幼儿发表见解、自由探索、充分交往的机会,使...
关键词：教育成效 教育教学环境 自主活动 情商的培养 兴趣点 教育方式 健康教育目标 心理素质 教学成效 师生关系 
从学生心理谈多媒体课件的制作
《新课程（下）》2007年第10期55-55,共1页贾祥玫 刘建申 
当前,随着多媒体技术在教育教学中的不断推广应用,以学生为中心的多媒体教育教学环境逐步形成,多媒体教学课件的制作也成为广大教师必备的基本技能之一。但如何制作出优秀的多媒体课件,实现教育教学效果的最优化,是摆在广大教师面前迫...
关键词：多媒体课件 学生心理 教学效果 多媒体教学课件 吸引学生 课件制作 多媒体技术 学生为中心 重点内容 教育教学环境 
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