教育信息技术

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相关机构:华中师范大学华东师范大学北京师范大学华南师范大学更多>>
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用技术学技术:教师信息技术能力提升的实证研究——运用思维导图开展教师微课制作培训项目被引量:15
《中国远程教育》2019年第5期76-83,共8页张秀梅 张悦 李佳文 田甜 
广东省哲学社会科学"十三五"规划2017年度资助项目"基于U-R-S的乡村教师常态化混合研修模式与协同发展机制研究"(课题批准号:GD17CJY10)的阶段性成果
信息技术能力提升是近年来教师专业发展培训的必修课程模块之一。集中式的实操培训可以在短时间内让教师学员快速提升技术素养。微课制作能力是技术素养的综合体现,在实际培训中也深受教师学员青睐。由于该专题内容庞杂,要理清各个制作...
关键词:教育信息技术 教师专业发展 微课 思维导图 技术素养 教师培训 
基于CDIO理念的教育信息技术创新实践基地群的构建与实践被引量:12
《中国电化教育》2013年第6期26-30,共5页郭锂 杜炫杰 叶惠文 
2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类项目"教育信息技术创新综合实践基地群"的阶段性研究成果
校企联合的协同创新教育是提高学生能力、推动行业发展的有效途径,也是当前高等教育发展的着力点之一。为了促进高校教学科研与企业创新发展的互相推动,为校企协同创新教育的开展创设环境,华南师范大学以教育技术学国家级重点学科为依托...
关键词:校企联合 协同创新 CDIO 认知学徒制 
教育信息技术、语料库与外语教师专业发展——首届全国外语教师教育与发展专题学术研讨会综述被引量:7
《嘉应学院学报》2011年第6期71-74,共4页陈霄 何安平 
2010年12月10至12日"首届全国外语教师教育与发展专题研讨会"在华南师范大学举行。来自国内外高校学术界、基础教育前线和技术前沿的专家、学者和教师围绕着四个特色主题进行了深入的探讨,包括:基于教育信息技术的教师专业发展、语料库...
关键词:教育信息技术 语料库 多模态 外语教师 教师教育与专业发展 
“首届全国外语教师教育与发展专题研讨会”征文通告
《现代外语》2010年第2期165-165,共1页
“中国英语教学研究会教师教育与发展专业委员会”决定,首届全国外语教师教育与发展专题研讨会将于2010年12月10—11日在广州举行。本次专题研讨会由该专业委员会和华南师范大学外国语言文化学院主办.华南师大外文学院承办;研讨会的...
关键词:外语教师教育 专题研讨会 专业委员会 征文 华南师范大学 教育信息技术 教学研究会 2010年 
“首届全国外语教师教育与发展专题研讨会”征文通告
《外语教学与研究》2010年第2期156-156,共1页
关键词:外语教师教育 专题研讨会 专业委员会 征文 华南师范大学 教育信息技术 教学研究会 2010年 
珠江三角洲基础教育信息化发展:问题与对策
《现代教育论丛》2004年第6期52-53,13,共3页赵敏 
  在20余年的时间里,珠江三角洲的基础教育信息化事业取得了巨大的成绩,但也存在许多问题,揭示这些问题并努力寻求解决问题的方法和措施,有利于珠江三角洲基础教育信息化事业的进一步发展.……
关键词:基础教育信息化 教育信息资源 教育技术设备 教育信息技术 教育教学资源 教育策略 重点学校 多媒体网络技术 两极分化现象 身体素质下降 
网络时代传统教育的回归被引量:3
《中国电化教育》2003年第1期70-71,共2页何宝华 
网络时代并不排斥传统教育,教育技术与传统教育要充分发挥各自的优势,形成互补。本文从人类文化学、教育信息技术学、教育经济学、教育哲学、教育方法论以及教育实践的角度,论证了教育技术是手段而非目的,是过程而非结果。未来的教育应...
关键词:传统教育 教育技术 网络教育 教育信息技术 教学模式 
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