课文结构

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四年级上册神话单元教学实施策略
《小学语文教学》2024年第17期23-24,共2页黄未未 
神话故事是一种独特的文学体裁,主要反映了古代人民利用自然、改造自然的经历。教材以单元编排课文结构,每个单元都是一个整体,这就为教师实施单元整体教学提供了条件。四年级上册第四单元属于神话故事单元,编者编排神话故事的目的是为...
关键词：文学素养 语文核心素养 神话故事 单元整体教学 课文结构 文学体裁 四年级上册 单元内容 
从疑出发,得法润心——《为人民服务》(六下)教学设计
《小学语文教学》2021年第10期51-52,共2页辛晓明 
教学目标:1.借助课后习题及多角度质疑的方法支架预学,在交流中学会语文视角下的质疑读书方式。2.整体把握课文结构,运用联系上下文、借助资料等方法,理解"重于泰山""轻于鸿毛"等词语的意思。3.学习引用、对比、举例等论证方法,初步感...
关键词：课后习题 《为人民服务》 课文结构 预学 表达特点 教学设计 议论文 教学目标 
《我是一只小虫子》(第一课时)教学及评析
《小学语文教学》2019年第1期32-34,共3页刘艳(设计) 严考全(评析) 
文本解读《我是一只小虫子》是统编本二年级下册第四单元的一篇课文。文本从小虫子的视角观察世界,感受生活,想象丰富而独特。通篇运用拟人化的描写,让读者在不知不觉中走进小虫子的世界,和小虫子一起懊恼,一起快乐。课文结构清晰,以“...
关键词：教学 课时 文本解读 课文结构 二年级下册 感受生活 拟人化 世界 
小语第七册新篇目板书设计
《小学语文教学》1996年第10期48-48,共1页谢志良 
小语第七册新篇目板书设计四川彭山县教师进修校谢志良１．《爸爸和书》书说明：课文讲了爸爸希望我们成为热爱学习的人，从学习中获取知识，得到乐趣，生活再苦也要想办法为我们买书的事。该板书反映了课文结构，突出了课文重点，有利...
关键词：板书设计 目板 四川彭山 思想感情 《五彩池》 陶罐 课文结构 改革开 《种子》 小女孩 
读书明理 培养正确的人生价值观─—《幸福是什么》教学谈
《小学语文教学》1995年第Z1期85-87,共3页符明东 
读书明理培养正确的人生价值观─—《幸福是什么》教学谈广东广州市东山区教研室符明东《幸福是什么》是一篇童话故事。课文比较长，其２７小节。课题本身就提出人生的价值观─—幸福是什么？围绕这个主题，课文展开探讨：“幸福是什么...
关键词：人生价值观 提出问题 人的价值观 教学谈 引导学生 教育目标 广州市东山区 课后练习 解决问题 课文结构 
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