多维互动

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基于课堂评价系统的初中英语多维互动教学模式的应用被引量:1
《教育信息技术》2017年第7期54-57,共4页张婷婷 
佛山市顺德区杏坛镇林文恩初级中学英语组课题《基于网络技术的初中英语听说读写教学与评价模式研究》,题号GDJY-2015-A-a047的成果
针对初中生英语学习存在两极分化的严重现象,本文探讨如何通过利用课堂评价系统来激发学生学习英语的兴趣,构建多维互动的英语课堂。全方位地评价学生是新课程一个重要的环节,教学评价既是课堂教学过程中的一个重要环节,也是构建多维互...
关键词:课堂评价系统 多维互动 英语课堂 
交互式电子白板下的历史与社会多维互动情境教学研究
《教育信息技术》2012年第10期23-24,共2页徐从国 
【摘要】交互式电子白板的使用不仅变革了学校课堂教学,更是对教师教育教学理念的一次革新。交互式电子白板下的历史与社会多维互动情境教学研究是尝试将交互式电子白板技术与历史与社会课程有机整合,以教学情境的创设、研究问题的提...
关键词:交互式电子白板 多维互动情境教学 
一节多维互动英语作文课的教学设计与思考
《教育信息技术》2010年第6期31-33,共3页谭燕珠 
【教学内容】 《英语》初二(上) Module 4 Education Unit 2 "Project Hope has built many schools. " 【教学组织】通过运用互动白板、开心指点教学系统、计算机及网络扩大学生的语言输入量,培养学生的口头和书面表达能力,...
关键词:教学设计 英语 多维 MODULE 表达能力 大学生 协作式学习 教学内容 
构建学校信息化创新环境 培养学生创新思维
《教育信息技术》2010年第3期54-55,共2页苏国玉 颜子明 
如何提升珠三角农村小学校园信息化创新环境建设,促使教师开展教育信息技术的深化应用、创新应用成为我们思考的问题。演示教学中,学生还是处于被动的地位,缺少主动参与性。本文结合我校实践情况,从信息化硬件配备方向、管理模式、...
关键词:信息化 创新 多维互动 
运用多维互动的教学方法培养低年级学生创新阅读被引量:1
《教育信息技术》2010年第3期56-57,共2页麦馨 
阅读是培养学生获取所有学科知识的重要途径。从低年级开始培养学生的阅读能力,有利于促进其语文素养的形成和发展。在课堂中运用多维互动的教学方法,倡导师生互动、生生互动、人机互动等形式,让课堂成为开放且富有活力的互动平台,...
关键词:低年级 阅读教学 网络环境 多维互动 
构建多维互动的英语课堂教学体系
《教育信息技术》2010年第3期57-58,共2页周婉慧 
知识经济时代的到来对教育发展提出了全新的要求。过去“讲解——接受”型的教育模式,已不适应新课改的要求。为此我们在课堂教学中要摒弃陈旧的观念,改变学生被动接受的教学状态,使学生主动思考、发现问题、解决问题,让学生成为学...
关键词:课堂教学 多维互动 提高实效 
善用多维互动培养学生的独立探究能力
《教育信息技术》2010年第3期59-60,共2页苏利霞 
多维互动的数学课堂教学实质是在教学中充分发挥学生的主体作用,使学生参与和体验知识技能由未知到已知或由不掌握到掌握的过程、培养学生的独立探究能力。善用多维互动突出数学教学过程,有助于调动学生学习兴趣,缩短了学生的认知过程。
关键词:多维互动 参与和体验知识技能 探究能力 
构建信息技术环境下多维互动的小学英语语法教学模式
《教育信息技术》2010年第3期62-63,共2页张婷婷 
针对小学英语语法教学存在的问题,笔者提出了“基于信息技术的多维互动小学英语语法教学模式”。它的核心是:依据英语新课标的理念,以交互电子白板、开心指点等信息技术为支撑,倡导师生互动、生生互动、人机互动等方式,构建信息技...
关键词:多维互动 语法教学 教学模式 
浅析基于信息技术的思想品德课教学模式
《教育信息技术》2008年第6期13-15,共3页杨博文 张云松 
信息技术融入于思想课教学,可以很好地实现教学的多维互动,建构出一种理想的教学环境。本文详细地阐述了基于信息技术的多维互动的思想品德教学体系的内涵。
关键词:思想品德课 信息技术 多维互动 教学模式 
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