云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 口腔医学技术专业

口腔医学技术专业: 作品数：193被引量：305H指数：8; 导出分析报告; 相关领域：文化科学医药卫生更多>>; 相关作者：杨莹丁存善冯桂芝陈黄琴张学俊更多>>; 相关机构：苏州卫生职业技术学院铁岭卫生职业学院杭州医学院白城市医学高等专科学校更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：山东省高等学校教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题河南省教育科学“十一五”规划课题重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>

现代学徒制在高职口腔医学技术专业中的实践策略: 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期197-200,共4页纳锦程跃航; 随着我国社会经济的发展,口腔健康问题日益受到重视,口腔医疗行业也迎来了技术的革新和快速增长。高职口腔医学技术专业的发展却面临诸多挑战,提升口腔医学技术人才的综合素质成为关键问题。现代学徒制将传统的学徒训练与现代学校教育...; 关键词：现代学徒制高职口腔医学技术专业实践

校企合作模式下口腔医学技术专业实践教学研究: 《产业与科技论坛》2024年第22期109-111,共3页李春林; 随着社会发展和医疗技术的进步,口腔医学技术专业实践教学也面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨校企合作模式在口腔医学技术专业实践教学中的应用。通过分析行业对口腔医学技术人才的需求、提升学生的实践能力以及培养综合素质和职业...; 关键词：校企合作模式口腔医学技术专业实践教学产业导向职业素养

口腔医学技术专业活页式实训教材的开发研究——以甘肃卫生职业学院为例: 《科技风》2024年第32期31-33,共3页王琳郭艳玲徐明丽; 2021年甘肃省职业教育教学改革研究项目“基于岗位典型工作任务的口腔医学技术专业活页式教材的开发与应用研究”(2021gszyjy-51);2022年度甘肃省教育厅教育科技创新科研项目“以执业医师考试为导向的高职口腔医学专业毕业考核设计及应用研究”(2022A-254);2022年度甘肃省高等学校人才培养质量提高和创新创业教育改革项目“校企联盟平台下高职口腔医学技术专业创新创业人才培养模式研究”(62);2021年度甘肃省教育科学“十四五”规划体育、美育、劳动教育课题“高职医学院校特色劳动教育模式探索研究”(GS[2021]GHB2042)阶段性研究成果。; 高职口腔医学技术专业的实训课程教材建设应当以义齿加工企业实际典型工作任务为基础,分析岗位职业胜任能力需求,并以此来确定实训教学内容,再进行教材编写和设计,方能体现实训教材的特色和创新。课题组在校企合作的背景下组建编写团队...; 关键词：校企合作口腔医学技术义齿加工活页式实训教材

信息化背景下口腔医学技术专业教学改革的实践与创新思考: 《学周刊》2024年第25期1-4,共4页李春林; 信息化技术及理念在我国教育领域持续应用的背景下,正在大力促进专业教学改革。本文以口腔医学技术专业为例,研究信息化背景下的口腔医学技术专业教学改革实践路径。文章分析了信息化背景下口腔医学技术专业教学新要求,并对教育教学现...; 关键词：信息化口腔医学技术专业教学改革实践与创新

口腔CAD/CAM技术在口腔医学技术专业中的教学探索: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0080-0083,共4页马团利; 现如今,随着数字化技术的飞速发展,口腔医学技术领域也迎来了数字化转型的浪潮。传统的口腔修复体的制作方式已经不能满足现代社会的需求,口腔CAD/CAM技术的应用为口腔修复体的制作提供了更加高效的生产方式。然而口腔CAD/CAM技术的教...; 关键词：CAD/CAM技术高效教学探索

产教融合背景下高职口腔医学技术专业实践性教学改革研究: 《中国继续医学教育》2024年第10期27-31,共5页李凌枫; 菏泽市教育教学研究课题(2022462)。; 目前,高职口腔医学技术专业实践性教学存在诸如教学内容不能满足口腔医学技术行业新业态需求、课岗分离不能为学生提供职业岗位体验、实习安排不利于学生职业生涯规划、学生专业思想不牢固、毕业生就业专业对口率低等问题。为此,应根据...; 关键词：校企合作产教融合口腔医学技术专业实践性教学教学体系培养模式课程开发

校企协同培育大学生创新创业能力培养研究——以口腔医学技术专业为例: 《中国科技期刊数据库科研》2024年第4期0021-0024,共4页李瑶张鸿亮饶淑梅张亚梅; 天津天狮学院专项课题JC21001。; 基于OBE培养理念下,以学生发展为中心,持续改进,深层次探索校企协同培养新模式,建立协同育人新机制,全面达成培养有创业精神、创新意识、创新能力的应用型口腔医学技术人才的培养目标。本文以天津天狮学院口腔医学技术专业为例,从培养...; 关键词：校企协同创新创业能力口腔医学技术培养策略

口腔医学技术专业被引量：1: 《考试与招生》2024年第3期41-42,共2页实永青; 按照教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业目录》中所列,共有13个学科门类,医学是其中的一个。医学学科下共设有基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、医学技术类、护理学类等11个专业类别,每个专业类别下开...; 关键词：口腔医学技术专业医学类学科门类本科专业目录医学学科专业类别护理学普通高等学校

现代学徒制在高职口腔医学技术专业中的实践探索: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0109-0111,共3页杜娟; 2022年第一批江苏省产学研合作项目(项目编号:BY2022040)成果。; 随着职业教育事业发展,素质教育理念深入人心。现代学徒制在高职院校口腔医学技术专业人才培养环节发挥至关重要的促进作用,为口腔医学技术专业课程教学改革工作指明发展方向,同时也对高职院校口腔医学技术专业人才工作提出更高要求。...; 关键词：高职院校现代学徒制口腔医学技术专业人才培养策略

以“岗位职业能力”为导向的高职口腔数字化课程考核评价模式探索: 《科研成果与传播》2024年第2期0101-0104,共4页刘佳颖魏珊; 广东省高职院校医药卫生类专业教学指导委员会2022年教育教学改革项目(项目编号:2022LX085)、2022惠州市教育科研课题(项目编号:2022hzzjkt40)研究成果。; 针对高职院校口腔数字化课程教学考核评价方案所面临的现实问题,本文结合企业进行的人才需求调研及校企专家对专业就业岗位、工作任务、职业能力的分析,探索以“岗位职业能力”为导向的高职口腔数字化课程考核评价模式,科学评判学生学...; 关键词：口腔医学技术专业口腔数字化课程岗位职业能力考核评价模式

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