护生理论

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护生见习临床带教体会
《现代医药卫生》2010年第19期3038-3039,共2页王文霞 陈丽荣 
见习是护生理论联系实际的重要环节,也是护生进入护士角色、迈入护理岗位的第一步,其效果的好坏,直接影响护生的临床实习甚至其护理生涯。因此,如何在有限的见习时间内引导护生将课堂知识与临床实践相结合,如何激发护生对护士职业的热...
关键词：护生理论 临床带教 护士角色 护理岗位 临床实习 临床实践 课堂知识 引导护生 
提高神经内科临床护理带教质量的体会被引量：1
《现代医药卫生》2010年第1期156-157,共2页洪霄飞 凌爱香 
护理临床实习不仅是护生理论联系实际、护理技能进一步提高和护理专业态度形成的过程，更是护生适应护士角色、确立人生信念、强化职业道德、获得全面发展的社会化的关键时期．对护生的职业发展尤为重要。由于神经内科患者的特点是急、...
关键词：护理带教质量 内科临床 神经 护生理论 护理专业态度 职业道德 临床实践能力 临床实习 
浅谈护生临床带教
《现代医药卫生》2009年第15期F0003-F0003,共1页罗蓓 
临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生理论联系实际，培养实际工作能力的关键环节，也是护生转变为一名合格护士的必经之路。如何使护生成为技术过硬、医德高尚、理论扎实的合格护理人员．临床护理带教工作显得尤为重要。现就多年...
关键词：护生理论 临床带教 实际工作能力 护理带教工作 护理教学 临床实习 护理人员 带教实践 
高等职业教育护理专业毕业实习管理方式的探索被引量：8
《现代医药卫生》2008年第19期3010-3010,F0003,共2页唐晓曦 
护理专业是培养应用性专门人才的专业，毕业实习是教学过程的一个极其重要的环节，是护生理论与实践相结合的必须途径，是培养护生实际工作能力，向专业化角色转变的开始。毕业实习还可培养学生的服从意识和吃苦精神，学习、锻炼做人和...
关键词：毕业实习管理 护理专业 高等职业教育 实际工作能力 护生理论 专门人才 教学过程 人际交往 
浅谈护生临床带教被引量：1
《现代医药卫生》2007年第14期2211-2211,共1页李廷容 
临床实习是护生培养的关键阶段，也是护生理论联系实际．护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程，更是护生确立人生信念，强化职业道德，适应护士角色，获得全面发展的社会化的关键时期，对护生的职业发展是一段非常重要的经历，...
关键词：护生培养 临床带教 护理专业态度 临床实习 职业道德 护理技能 护生理论 人生信念 
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