活动角

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巧借“活动角”,深刻认识“角”——“角的分类和画角”教学片断与思考
《小学数学教育》2022年第12期58-60,共3页李露 
“角的分类和画角”是苏教版教材四年级上册的教学内容。在此之前,学生已经初步认识了角,会直观地辨别锐角、直角和钝角,并知道它们之间的大小关系,还学会了用量角器量角。本节课,学生不仅要认识平角和周角,还要知道锐角、钝角、直角、...
关键词：苏教版教材 探究活动 画角 新旧知识 量角器 教学片断 教学内容 巧借 
“旋转的再认识”教学实录与评析
《小学数学教育》2020年第5期70-72,共3页阳萍 以斌 
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第83~84页。教学目标:1.自主探究图形的旋转三要素,进一步认识图形的旋转,能用数学语言准确地描述旋转运动的过程,感悟旋转的特性。2.经历观察实例、操作想象、语言表述等活动,培养...
关键词：旋转方向 数学与生活 旋转中心 旋转运动 教学实录 数学语言 活动角 顺时针 
“图形的旋转”教学设计与说明
《小学数学教育》2020年第2期74-76,共3页陆悠 孙敏 
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第3~4页例2、例3,随后的"练一练",练习一第3、4题。教材简析:本节课主要教学图形旋转的认识,以及在方格纸上将简单图形旋转90?。其中,例2教学图形旋转的认识,这是本节课的教学重点。...
关键词：旋转中心 方格纸 旋转方向 三角尺 活动角 顺时针旋转 教学设计 
基于内容本质,灵活设计教学过程——关于“角的初步认识”的教学研讨
《小学数学教育》2020年第2期26-27,共2页王超 
"角的初步认识"是苏教版教材二年级下册第七单元的教学内容。这部分内容主要让学生初步认识角的含义,知道角的各部分名称,体会角的大小与两条边张开的程度有关,能直观区分角的大小,识别直角、锐角和钝角。通过这部分内容的教学,一方面...
关键词：初步认识 三角尺 数学书 教学过程 活动角 基于内容 教学研讨 
“角的初步认识”教学实录与评析
《小学数学教育》2019年第10期51-53,共3页顾筱峦 范艳华 
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第84页例1,随后的'试一试'和'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生结合现实情境初步感知角的含义,知道角的各部分名称,知道角是有大小的,能直观区分角的大小。2.使学生在观察、操作...
关键词：挖土机 机械臂 活动角 三角尺 
丰富体验 促进感悟——以“角的度量”教学为例
《小学数学教育》2018年第12X期10-11,共2页胡钰婷 
体验是一种亲历亲为的活动,是一种积极参与活动的学习方式,也是数学课程的过程性目标之一。《课程标准(2011年版)》在论述学生的学习活动时指出:'学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。'扎扎...
关键词：量角器 活动角 中学生 三角尺 刻度线 数学活动 
让空间观念由“直观”慢慢生长被引量：1
《小学数学教育》2018年第11X期11-13,共3页黄芳 
培养空间观念是'图形与几何'内容教学的核心。小学阶段是学生空间观念形成的重要时期,但在实际教学中,空间观念的培养一直是教学难点之一。从心理学的视角看,空间知觉、空间表象、空间想象与空间观念有着紧密的联系。鉴于小学生思维的...
关键词：空间观念 四边形 苏教版 小学生 活动角 长方形 直观材料 
由图形认识走向“量感”建立——“认识角”教学新探被引量：2
《小学数学教育》2018年第Z4期11-13,共3页朱洁芬 
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题《小学数学教学领域操作要义的创新研究》(课题编号:D/2015/02/285)的研究成果之一
'角'历来是小学数学'图形与几何'内容中的一个学习难点。主要是学生对'角的大小与两边张开的大小有关,而与所画的两条边的长短没有关系'不能理解。不仅初学时难以理解,即使知道了角的两条边是两条射线、掌握了角的度量方法后,仍然难以...
关键词：三角尺 活动角 
着眼促进发展 合理加工习题被引量：2
《小学数学教育》2018年第Z4期17-18,共2页王燕涛 
练习是沟通知识与能力的桥梁。细心观察当下的常态课堂,不少教师仍然习惯于将练习的作用定位在巩固和应用知识的层面,从而有意无意地弱化了练习的思考功能以及促进发展的功能。真正高效的数学教学不仅是为了引导学生巩固和应用知识,更...
关键词：长方形 活动角 分数除法 三角尺 
理趣相生:让学生与数学牵手——“角的初步认识”教学实录与思考被引量：1
《小学数学教育》2018年第3X期52-55,共4页谢红芳 
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第84~85页例1、'试一试'和'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生联系生活中的常见物品初步认识角,知道角的各部分名称,能正确地识别角,知道角是有大小的,能直观地比较角的大小。2....
关键词：初步认识 三角尺 平面图形 活动角 绘本故事 教学实录 
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