云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 活动课设计

活动课设计: 作品数：362被引量：109H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>; 相关作者：任英杰张连彬袁振东徐冬英陈汉英更多>>; 相关机构：学研究院华南师范大学长春市实验中学北京师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：甘肃省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题更多>>

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“做镜框”教学实录与评析: 《湖南教育（上旬）（A）》1999年第12期41-42,共2页余丽英王文娟; 活动目标了解“任意图形是由几种简单几何图形拼合而成”的规律，并运用这一规律设计经济而美观的镜框；培养学生的观察、想象、创造能力和实际操作能力；丰富学生的数学审美情趣和互助合作精神。活动过程一、引入师：小明有一块边长为...; 关键词：教学实录正方形镜框创造能力教师阴影部分互助合作活动课设计实践能力解决问题

尝试猜想观察求证——《平分平行四边形面积》活动课设计: 《湖南教育（上旬）（A）》1999年第7期35-36,共2页郭森明司徒谔; 活动目标探索平行四边形面积的平分方法;提高学生动脑、动手解决问题的能力;发展学生的创造性思维能力。活动准备学生每人准备白报纸一张,剪刀一把,直尺一条,圆规一个,笔一支,草稿纸若干。活动过程一、初步尝试教师先让学生在各自...; 关键词：平行四边形面积活动课设计平分方法教师创造性思维能力白报纸目标探索掌握数学思想方法几何解释师范专科学校

活动课设计的两种模式: 《湖南教育（上旬）（A）》1996年第10期11-11,共1页徐胜成; 在进行活动课设计之前,我们首先就要弄清活动课是怎么回事。《九年义务教育活动课程指导纲要》明确了活动课的概念:“活动课程是指在学科课程以外,由学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,综合运用所学知识,开发以...; 关键词：活动课设计活动课程目标模式以学生为主体活动项目学科课程九年义务教育程序模式进行活动指导教师

活动课设计应做到“五要”: 《湖南教育（上旬）（A）》1996年第10期11-12,共2页隋国庆; 活动课没有固定的大纲和教材,需要依靠教师自行设计活动方案并组织实施。活动课方案一般由活动目标、重点、时间、内容、措施5个部分构成。; 关键词：活动课设计观察实验活动内容活动方案活动目标思想品德教育知识和能力兴趣爱好依靠教师组织实施

活动课设计应遵循的原则: 《湖南教育（上旬）（A）》1996年第10期12-13,共2页刘修文; 活动既是人的本质表现,又是人的发展的根本条件。人的发展史就是一部活动史,人的发展水平的高低与活动的大小和质量高低成正比。活动课与哲学意义上人的活动虽然属于不同的范畴,具有不同的涵义,但是,有着内在联系。; 关键词：活动课设计活动课程人的发展人的活动哲学意义尊重学生创造动机发展水平本质表现内在联系

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