基础色彩教学

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相关机构：甘肃政法学院巢湖学院云南艺术学院连云港市职业技术教育中心更多>>
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中国民间美术在基础色彩教学中的运用研究
《色彩》2025年第2期137-139,共3页肖添艺 
2023年武汉生物工程学院校级教学改革“源于生活融于生活——中国民间色彩在基础色彩教学中的运用研究”(项目编号:2023J23)。
中国民间美术是中华优秀传统文化的重要组成部分,它源于老百姓的劳动创造,是劳作中情绪、情感的直接表达,美术语言具有独特性。本课题从中国民间美术语言中形态的稚拙性与色彩装饰性特点出发研究色彩实训方向,探讨色彩课程实践的具体做...
关键词：中国民间美术 形态与色彩 色彩实训 
高校艺术设计专业基础色彩教学的教学改革与实践研究被引量：1
《河北画报》2020年第18期154-155,共2页朱晴 
2017年江西省高等学校教学改革研究省级课题“加强对艺术设计专业基础色彩教学的创新能力和实践能力的教学改革研究”阶段性成果(编号:JXJG-17-11-25)。
设计色彩作为艺术设计专业的必修课程,对于如何培养学生理性分析设计色彩并进行创造性创作有很大的影响。论文以高校艺术专业设计色彩主讲教师的教学与实践经历,对设计色彩教学的教学定位、教学内容、教学手段进行了全新的探讨,提出了见...
关键词：设计色彩 创新性 艺术设计 教学改革 
基础色彩教学的三个层次
《郧阳师范高等专科学校学报》2016年第3期99-102,共4页淳敏 
郧阳师范高等专科学校2014年教学研究项目(项目编号:2014034)
根据教学的目标,我们大略可以将色彩教学划分为三个层次:将色彩作为一门科学,以光学的原理对学生进行训练;将色彩作为一种技法,用材料学的原理对学生进行训练;把色彩作为一种语言,用审美的原则对学生进行启迪.客观的色光规律是色彩教学...
关键词：色彩 教学 色光 技法 审美 
高等院校艺术专业新生基础色彩教学中的问题分析
《民族高等教育研究》2015年第6期87-88,共2页林荣芳 
山东省高等学校科技计划项目(项目编号:J13WJ61)
当前各类高考美术辅导不断模式化、速成化,高校专业基础色彩教学不断面临新的困境,如何使学生步入科学合理的高校专业基础教育轨道,是高校基础色彩教学亟待解决的问题。转变学生对色彩习惯性的思维认识和习惯性的调色画法,在基础色彩学...
关键词：基础色彩教学 习惯性思维认识 创造性思维认识 色彩修养 习惯性画法 
艺术设计专业基础色彩教学的创新被引量：2
《美术教育研究》2014年第22期156-156,共1页李晓晨 
色彩是高校美术课程中一门重要的基础课,是培养学生创新思维能力的首要手段。对于艺术设计专业而言,基础色彩的课程目标主要是让学生抓住事物的主要形态,依据个人的创作主题进行画面的主体色彩表达,以符合艺术设计专业的研究方向。所以...
关键词：色彩教学 思维模式 技法 艺术修养 审美 
探讨设计基础色彩教学被引量：1
《现代装饰（理论）》2014年第8期209-209,共1页李洁 
色彩教学是艺术设计专业中的一门基础课程,有利于培养学生对色彩的审美修养、创造意识、设计思维能力以及语言表达能力,但是传统的基础色彩教学主要采用的是传统的光源色写生的教学模式,缺乏设计意识,创新能力不足,并没有在设计作品中...
关键词：色彩教学 审美修养 光源色 语言表达能力 思维能力 建议性 创造意识 教学思维 绘画专业 装饰化 
高中美术专业基础色彩教学改革探究
《中国科教创新导刊》2014年第3期269-269,共1页周荣伟 
目前,受传统的教学模式的限制,高中美术专业的基础色彩教学存在着很多的弊端,学生过多地受老师的限制,不能充分发挥自己的想象力,自由运用色彩表达自己的艺术思想.高中美术专业是一门较为特殊的专业课程,随着教学改革的不断深入,针对美...
关键词：美术专业 基础色彩教学 教学改革 
略谈基础色彩教学
《青春岁月》2013年第24期237-237,共1页赵凌菲 
对于基础色彩教学本文做一些教学经验的总结,以及个人对基础色彩教学工作的见解。心理辅导作为教学前提和贯穿整个教学过程的重要工具经常容易被教学工作者忽视,教学过程中的"揠苗助长"是教育工作者的大忌。培养学生养成良好的学习方法...
关键词：基础色彩 心理辅导 教学法 步骤 
当下色彩入门教学中油画式用笔技巧的传播与影响论析被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第2期223-225,共3页程国栋 
针对当下高等院校内外美术专业色彩入门教学过程中存在的盲目跟风现象,以安徽省美术高考培训群落及地方高等院校为对象,对具体的实践教学情况进行了调查研究.纵向方面,采用查阅美术资料及感受近年来基础美术教学领域内的发展变化,横向...
关键词：基础色彩教学 油画式用笔技巧 利弊 
高校基础色彩教学的心得与体会
《美术大观》2011年第12期189-189,170,共1页胡卫国 
色彩是一种视觉信息,是人眼接受外界色光的刺激而产生的一种感觉。色彩本身并没有任何情感,是人们的联想、习惯、审美意识等诸多因素给色彩披上了感情的面纱。而人的联想、审美意识等因素正是形成艺术作品必不可少的情感元素之一。在高...
关键词：色彩教学 高校 心得 审美意识 情感元素 视觉信息 艺术作品 联想 
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