新型体育教师

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“健康中国”视域下新型体育教师的发展路径探析
《郑州铁路职业技术学院学报》2022年第2期82-85,共4页陈晨 王放 毕道慧 
河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2021037)
学校体育对学生身体和心理健康以及整个社会的发展承担重要的责任。《“健康中国2030”规划纲要》对学校体育的未来发展指明了前行的道路,但当前陈旧的体育教师培养形式难以承担“健康中国”战略提出的重要任务。从体育教师职业培养改...
关键词：健康中国 新型体育教师 教师培养 
“健康中国”战略背景下新型体育教师的培养
《视界观》2021年第14期0260-0260,共1页王卓涛 李曙刚 常丽超 孙昌亮 
河 北 省 社 科 联 社 会 科 学 发 展 课 题 —“ 健 康 中国”背 景 下 应 用 型 大 学 新 型 体 育 教 师 的 培 养,课 题 编 号:20200502081。
随着健康中国战略的部署实施,学校体育教育教学需要进入到更加高质量的状态,这对于体育教师也提出了更高的要求。本文从这个角度,对于当前传统体育教育面临的挑战进行归结,并且从健康中国战略的角度去探讨新型体育教师的培养策略的问题。
关键词：健康中国战略 新型体育教师 体育教育 
体教融合视域下高校如何培养新型体育教师的思考
《灌篮》2021年第10期93-94,97,共3页金楚翰 
“体教融合”是近几年体育领域讨论的比较热门的话题,是体育教育深化改革的破局之举,“体教融合”将是新时代体育和教育合作的新途径、新形式,健康第一将是未来教育的理念和方向。本文以“体教融合”为依托,通过对“体教融合”内涵的分...
关键词：体教融合 高校 体育教师 
基于“智慧课堂”下的体育纳课教学研究
《青少年体育》2021年第2期103-105,共3页董先举 
随着信息技术的快速发展、教育方式的革新,利用现代信息技术进行教育教学,已是当代教育发展的必然趋势。纳课是当代课改的产物,在很大程度上提升了教学质量。然而体育课作为一种以动作技能为主的特殊学科,受到各种因素的影响,体育纳课...
关键词：纳课 新型体育教师 优质教育资源 
"高素质专业化创新型"体育教师队伍建设的时代需求与内涵要义
《中国学校体育》2021年第1期48-50,共3页潘建芬 韩兵 李韬 
全国教育科学"十三五"规划2018年度教育部重点课题《“高素质专业化创新型”视野下卓越体育教师专业标准构建与培养方略》(课题批准号:DLA180404)阶段研究成果。
党的十八大以来,党和国家对教师队伍建设的重视达到前所未有的高度,吹响了新时代“兴国必先强师”的号角。2018年1月,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》),提出了“造就党和人民满...
关键词：教师综合素质 卓越教师 创新型教师队伍 骨干教师 教师队伍建设 专业化 创新能力 时代需求 
健康中国背景下新型体育教师培养与发展研究被引量：4
《黑龙江教师发展学院学报》2020年第11期25-27,共3页朱华剑 
基于健康中国这一背景,首先阐释健康中国对新型体育教师培养提出的具体要求,并分析当前体育教师培养中存在的教育体系不完善、教学内容不全面、基础设施不健全等问题。进而针对这些现实困境,分别从人才培养目标和规格、课程教学体系、...
关键词：健康中国 新型体育教师培养 新要求 问题 培养策略 
浅议创新型体育教师的基本素养
《灌篮》2020年第7期100-101,共2页韩冰 
创新型教师要求教师必须在思想、知识创新、社会适应、心理以及持续发展等方面应具备一定的品质或能力。体育教师的创新能力的强弱高低有其自身综合素养决定。认识和掌握创新性体育教师的基本素养,对其体育教育教学工作开展,以及其创新...
关键词：创新型教师 体育教师 创新能力 基本素养 
“健康中国”视角下新型体育教师的培养与发展研究被引量：2
《体育世界》2019年第12期154-155,共2页黄喜燕 
《"健康中国2030"规划纲要》对学校体育的发展提出了新的更高要求,传统的体育教育专业培养方式很难承担"健康中国"战略中所要求的重任,因此本研究以文献资料、实地访谈等方法,从建设改革体育教育专业人才培养角度出发,提出新型体育教师...
关键词：健康中国 新型体育教师 教师培养 
创新型体育教师综合能力评价体系研究
《课程教育研究》2019年第18期199-199,共1页张卉 何晓清 
随着社会不断的发展,创新型的教育方式已经成为了适应时代快速发展的必然趋势,在一定程度上是对传统教育的升华。因此,对于体育教师提出了严格的教学以及综合能力的要求。小学创新型体育教学,不仅要让学生掌握基础的教学,又要培养学生...
关键词：创新型 体育教师 综合能力 评价体系研究 
浅析高职院校创新型体育教师及其培养
《科教导刊（电子版）》2018年第34期248-248,共1页余建洪 
高职院校创新型体育教师的个性特征、知识结构和教育观念等方面,以及如何培养创新型体育教师进行简单的剖析。
关键词：高职院校 创新型教师 素质与培养 
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